学校日記　school diary

英語の授業では、新出表現を用いてグループごとにクイズを作成しています。

クイズのヒントをタブレット端末で録音し、クラス内で共有できるように整えました。

完成したクイズは仲間に聴いて解いてもらい、よい学びの機会となりました。

本日の4限目に、2年生全体で、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」出発式を行いました。まずは、キャリアリーダーの生徒から、「学級別企業体験学習」「マナーアップ講座」等のアンケートを振り返って、何ができて何ができていないのかについての発表がありました。キャリアリーダーの生徒は、原稿も見ずに、自分の言葉で語っていました。その後、校長より、「今のキャリアリーダーの発表、そして、話を聞く態度が2年生は素晴らしい。日頃の授業に臨む態度も意欲的で素晴らしい。14歳の挑戦では、挨拶や時間、ルールを守ること、忍耐強く頑張ること、失敗を人のせいにせず自分事として受けとめることなど、更に自分を成長させる5日間にしよう！」という話がありました。生徒はしっかりと話を聞いていました。5日間は長いですが、2年生の生徒たちなら頑張れると思います。保護者の皆様のご支援・ご協力を宜しくお願いいたします。

（6月25日（水）の内容です）2年生は、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」実施前の最後の打合せを行いました。事業所での打合せの内容をまとめたり、事後学習の準備をしたりして、6月30日（月）から始まる活動に備えました。

本日の2限目に、1年生の全学級で「歯肉炎予防教室」を行いました。砺波健康センターから職員の方と、歯科衛生士さん５名に来校いただき、それぞれの学級で、歯肉炎にならないための予防法や歯磨きの仕方などについて学びました。生徒は、実際に歯垢が付いている自分の歯を確認して、改めて歯をしっかり磨くことの大切さについて考えました。

3年生の保健体育科の授業では、ダンスと陸上を選択して学習します。今日は、ダンスの初日。曲のリズムに合わせて、様々な動きを取り入れながら歩くことからスタートです。陸上は、走り幅跳びを行っていました。「いろいろな跳び方にチャレンジしよう」という学習課題のもと、先生から示された「かがみ跳び、そり跳び、はさみ跳び」の視点を踏まえて、意欲的に練習に取り組んでいました。

3年生の家庭科の授業では、幼児の生活習慣と生活習慣を支える家族の役割について学習しています。今日の授業の課題は、「幼児が生活習慣を身に付けるための支えになることを考えよう」でした。生徒は、資料集や先生の話、友達との意見交流により、タブレット端末に自分の考えをまとめました。家庭科は、自分で課題を見つけ、解決していく力を育むことが教科の大きなねらいです。幼児を育てることについて、真剣に考えた生徒です。

2年生の英語科では、「ＡＬＴに国を紹介しよう」という言語活動で本単元の学習を進めていました。今日の授業は、各グループからプレゼンテーションをする時間でした。各グループで役割を決め、自分たちで作成したプレゼンを使って発表しました。もちろん、全て英語です。この国紹介は、本校のＡＬＴの先生が条件に出したことをクリアできる国を紹介するというものです。写真のグループはエジプトについて発表していました。ＡＬＴの先生が行ってみたいと思えるプレゼンテーションになったでしょうか。

2年生の国語科の授業では、「主張作文を推敲し、完成させよう」という学習課題のもと、今日は、主張作文の推敲を行いました。黒板には、推敲の視点が明確に示されています。推敲の視点は、主張作文を書くための視点とも重なります。国語科の「書くこと」の授業において、書くための視点を示すことはとても重要です。読書感想文、主張文（意見文）、鑑賞文など、どう書けばよいかを示さなえれば、生徒は何をどう書いてよいか分かりません。生徒は、推敲の視点を踏まえて、友達と相談したり、先生に聞いたりしながら、学習を進めていました。

2年生の数学科では、「それぞれの式を何倍かして、連立方程式を解こう」という学習課題のもと、学習問題に取り組んでいました。写真の場面は、適用問題について、友達と相談しながら、あるいは、先生に聞きながら学習している場面です。

1年生の国語科の授業では、読書に親しむ単元として、「お気に入りの本のポップを作ろう」という言語活動で学習を進めています。生徒会の図書委員会が、砺波市立図書館から「本のポップ」を借りてきて、生徒全体に「お気に入りの本のポップ」を募集しています。そこで、1年生の国語科の授業で、図書委員会の企画に応募するポップを作成しているのです。図書委員会活動と授業のコラボです。生徒は、自分の作成したポップが図書室に飾られるかもしるれないので、目的意識も高まり、意欲的にポップづくりを行っていました。授業のねらいは、あくまでも読書の幅を広げることです。

本校の図書室は、生徒玄関前に設置されており、中庭に面して開放的な空間となっています。図書室をのぞいてみると、読書をしている生徒、教員に勉強の質問をしている生徒、本を見ながら語り合っている生徒、新聞を読んでいる教員など、みんな思い思いに活用していて、こちらまで嬉しくなります。中庭に目を向けると、中庭でもくつろいでいる生徒がいました。本校の学校生活です。

3年生の理科の授業では、「体細胞分裂を観察しよう」という学習課題のもと、植物の根を染色液につけて核（染色体）を染め、顕微鏡で観察を行いました。染色体を観察できたでしょうか。

3年生の国語科の授業では、「創作俳句を読みあい、よりよいものに高めよう」という学習課題のもと、自分で作った俳句を友達と交流し、よりよい作品に仕上げるという言語活動を通して、俳句のよさについて自分の考えを深める授業でした。よりよい俳句を創作するコツを知り、俳句のよさについて考えを深めた生徒たちです。

3年生の英語科や数学科の授業では、期末考査のテスト問題について、間違った問題を再度解いていました。「あー、こんな風に解くんだ。」「この問題どう考えればいいの？」と生徒同士で教え合いながら問題に取り組んでいます。学校で行うテストは、分からないことを分かるための手段にすぎません。高校入試も見据えて、分からないことを少しでも分かるようにしていくこと、これが大切です。

2年生の美術科の授業では、「奥行きのあるデザイン画をかこう」という学習課題のもと、立体的に見えるデザイン画を描いています。どのような技法を使うと奥行きが出せるか、真剣に考えて描いている生徒たちです。

2年生の音楽科の授業では、「旋律の特徴をとらえて歌おう」という学習課題で、「夏の思い出」を歌っていました。生徒は、1段目と4段目を比較し、1段目の順次進行より、4段目の跳躍進行の方が伸びやかに歌うとよいことに気付き、表現できるように練習に取り組みました。

1年生の美術科の授業では、「色の秘密をさぐろう」という学習課題のもと、学習を進めていました。生徒は、「12色相環をつくろう」という用紙に、絵の具で色を塗り、色彩の奥深さを知ったようでした。色って不思議ですね。

1年生の保健体育科の授業では、「シャトルランに取り組もう」を課題として、シャトルランの回数を記録していました。生徒たちは、自分の力を精一杯発揮するため、真剣に取り組んでいました。

本日の4限目に、1年生の2学級で、「今が伸び盛り、食べ盛り」と題して、食に関する授業が行われました。砺波学校給食センターから栄養教諭が来校し、必要なエネルギーの量や、骨を作るために必要な栄養素などを学んだ生徒。最後に、栄養素を踏まえた、自分の理想の献立を考えました。生徒が考えた献立の中から、2学期に学校給食センターのメニューに取り入れられるかもしれないと聞き、生徒ははりきって献立を考えました。筆者である私も、提出しました。献立は、「ご飯、酢豚、青菜のナムル、中華風あんかけスープ、牛乳」です。生徒に披露すると、拍手をしてくれました。採用されるでしょうか？

2年生の保健体育科の授業では、「跳び箱とマット運動で自分の技を高めよう」というテーマのもと、跳び箱とマット運動で練習を行っていました。途中で、先生から教えてもらったり、友達からアドバイスをもらったりしながら意欲的に自分の技に取り組んでいました。

給食時間にまた楽しい会話が聞こえてきました。出町中学校では、班になって給食を食べることが復活しつつあります。まだ、少しずつですが、週に何回か班になり会話を楽しむクラスも出てきました。今日も廊下を通ると、班内で楽しそうに話す生徒の姿を見ることができて、こちらも楽しくなりました。

今週より、２年生は「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」でお世話になる事業に直接出向き、活動内容等の打合せを行っています。

写真は、学校を出発する前に最終確認を行っている様子です。

気温も高く、暑い日が続いています。細心の注意を払いながら、事業所へ移動しています。

打合せを終えた生徒からは、「事前準備通りに礼儀正しくできた」「活動のイメージができた」等と充実感に満ちた声も聞かれました。

打合せ期間は来週まで続きます。地域の力で貴重な活動ができることに感謝しながら、準備を進めていきます。

（１８日の活動の内容です）

　英語の授業では、期末考査に向けてリスニング問題を解きました。

　タブレット端末で音声を聞き、ペアと解答の道筋を話し合いながら解き進めています。

今週と来週にかけて、全学年が期末考査期間中となっています。今日も午前中は期末考査でした。午後からは、担任の先生と個別の教育相談。生徒たちは教室で期末考査に向けて自主学習を行っています。3年生の教室へ行くと、真剣に自主学習に取り組んでいました。粘り強く自主学習に取り組んでいる生徒たちです。

今日も、校長室に女子バドミントン競技に参加した生徒が、受賞報告に来ました。県選手権大会でも頑張ってください。

3年生の数学科の授業では、「平方根の近似値（真の値に近いおよその値）を求めよう」という学習課題のもと、学習を進めていました。写真の場面は、実際に√2や√3の近似値を使って、様々な平方根の近似値を求めている場面です。

2年生の英語科の授業では、ＡＬＴの先生に、魅力的な国を紹介しようという言語活動を行っています。今日の課題は、「国紹介プレゼンテーションに向けて練習しよう」でした。生徒は英語で国紹介を行っています。2学級分をアップします。

2年生の国語科の授業では、「自分の主張」作文を書いています。2学級をアップしました。主張作文の書き方の視点が示され、その視点に沿って、タブレット端末に主張作文を記入している生徒たちです。2年生のこの主張作文の中から、「砺波地区中学生の主張大会」に出場する生徒を選出する予定です。

1年生の保健体育科の授業では、シャトルランに取り組んでいました。時間内でどれだけ走れるか。生徒は暑い体育館の中で頑張って自分の記録に挑戦していました。水分補給をしっかりと行い、熱中症対策もしています。先生は、男子と女子の2回シャトルランを行っていました。生徒は先生にも注目しています。

1年生の授業の様子です。各授業では、明日の期末考査に向けて、ワークや教科書の学習問題に取り組んでいました。真剣に問題に取り組んだり、先生や友達に質問したりしながら、復習をしている生徒たちです。

今日も、朝から、女子バスケ部、陸上部、柔道部、女子バレー（Fortuna）の選手たちが、校長室に受賞報告をしにきました。自分たちの成績についてしっかりと報告した生徒たちです。県選手権大会でも頑張ってください！

校長室にて、剣道部、男・女卓球部、野球部、男・女ソフトテニス部、男子バレー部が地区選手権大会の受賞報告をしました。どの生徒もしっかりと大会結果の報告、次の大会での抱負を述べました。よく頑張りました！（校長室での受賞報告は任意です）

2年生の技術科では、「木製品を作成しよう」という学習課題で、木製品を作成しています。とんどん完成に近づいている様子でした。

今日から、登校後の朝の時間を活用して、期末考査に向けた対策プリントに取り組んでいます。これは「期末対策大作戦」と題して、学年議会が企画し、予想問題を作成したものです。考査が近づき、学習に対する意識も高まっています。

3年生の美術科では、「心温まるランプシェードをつくろう（骨組の制作）」というテーマで、作業を進めています。骨組みの制作は、針金を曲げたり、つないだりと、かなり難しい作業となります。生徒たちは真剣に取り組んでいますが、なかなかうまくいかない生徒もいました。

2年生の英語科の授業では、「おすすめのものを紹介しよう」という言語活動で学習を進めています。今日は、発表に向けて、自分の原稿やタブレット端末で作成したスライドを修正しました。友達や先生のアドバイスをもとに、よりよい発表となるよう工夫している生徒たちです。

地区選手権大会が終わりました。1年生は初めての大会参加だった生徒も多いと思います。地区選手権で得た体験を今後の生活に生かしてほしいと思っています。4限目は道徳科の授業を行っていました。ＳＮＳに悪口を書き込んだ内容を扱っている教材で道徳科の授業をしている学級もありました。

【バスケットボール】

　男子：決勝戦で般若中に惜敗し、２位（県選手権大会出場）

　女子：庄西中に勝利し、１位（県選手権大会出場）

【軟式野球】

　決勝戦で小矢部BCに勝利し、１位（県選手権大会出場）

【ソフトテニス】

　男子個人：出町中　トーナメント戦惜敗

　　　　　　D-club（本校生徒所属）　１位（県選手権大会出場）

　　        　　D-club（本校生徒所属）　２位（県選手権大会出場）

　                    D-club（本校生徒所属）　３位（県選手権大会出場）

　女子個人：出町中　トーナメント戦惜敗

　　　　　　 D-club（本校生徒所属）　トーナメント戦惜敗

【バドミントン】

　男子シングルス：出町中　１回戦惜敗

　　　　　　　　　出町中　２回戦惜敗

　　　　　　　　　出町中　準々決勝惜敗

　　　　　　　　　SEIBU.S.C.B（本校生徒所属）　３位（県選手権大会出場）

　　　　　　　　　SEIBU.S.C.B（本校生徒所属）　３位（県選手権大会出場）

    男子ダブルス：出町中　１回戦惜敗

　　　　　　　    出町中　準々決勝惜敗

　　　　　　　    Inokuchi BS（本校生徒所属）１位（県選手権大会出場）

    女子シングルス：出町中　１回戦惜敗

　　　　　　　　　 TSC.B.C（本校生徒所属）２位（県選手権大会出場）

　女子ダブルス：出町中　１回戦惜敗

　　　　　　　　TSC.B.C（本校生徒所属）３位（県選手権大会出場）

軟式野球競技では、決勝戦で小矢部BCに勝利し、見事優勝！白熱した投手戦でしたが、出町がチャンスで得点し、勝ちきりました！県選手権大会でも頑張れ！

ソフトテニス競技は、男女とも個人戦が行われました。小雨が降り続く中、自らを鼓舞するように、声を出しながら試合に臨む姿が印象的でした。本校生徒が所属するD-clubが県選手権大会に出場することが決まりました。

男子バスケ競技では、決勝戦で般若中と戦い、接戦でしたが惜敗し、2位となりました。残念な結果でしたが、次は県選手権大会で頑張ってください！

バドミントン競技は、今日は個人戦が行われました。昨日同様、熱い戦いが繰り広げられました。学校所属の生徒も、クラブチーム所属の生徒もいますが、同じ競技に取り組む仲間として、声を掛け合っていました。応援生徒も頑張りました！

決勝は庄西中との試合でした。序盤からリードし、そのまま勝ちきりました。見事１位での県選手権大会出場です！

大会が終了しました。

生徒たちは日々積み重ねてきた練習の成果を出そうと懸命に競技に挑みました。また、会場の準備・片付けや補助員としても活躍しました。

最終結果　各種目入賞(8位まで)

※6位まで県選手権大会に出場

◯男女総合　1位

◯男子　1位

◯女子　1位

<2日目>

◯3年男子100m   4位、5位

◯3年女子100m   2位、3位

◯2年男子100m   1位、3位

◯2年女子100m   5位、6位

◯1年男子100m   1位、3位

◯1年女子100m   3位、6位

◯共通男子400m   2位　2年、3位　3年

◯共通男子1500m   4位　2年

◯共通女子1500m   1位　2年、4位　2年

◯共通男子100mH   4位　2年

◯共通女子100mH   3位　3年

◯共通男子4×100mR   1位

◯共通女子4×100mR   2位

◯共通男子走高跳　1位　2年、3位　3年

◯共通女子走高跳　2位　2年、3位　3年

◯共通女子砲丸投　5位　3年、6位　3年

◯1年男子走幅跳　1位、2位

◯1年女子走幅跳　3位、4位

<1日目>

◯共通男子200m   1位　2年、3位　3年

◯共通女子200m   1位　3年、3位　3年

◯共通男子800m   4位　3年、6位　2年

◯共通女子800m   5位　2年

◯共通男子3000m   3位　3年、6位　2年

◯共通男子走幅跳　6位　3年、8位　2年

◯共通女子走幅跳　3位　2年

◯共通男子棒高跳　1位　3年

◯共通男子四種競技　1位　2年

◯共通女子四種競技　1位　3年、2位　3年

◯1年男子1500m   6位　

◯1年男子4×100mR   1位

◯1年女子4×100mR   1位

男子バスケ競技では、出町中（出町GOLDEN　WARRIORS）が、福野中に準決勝で勝利し、決勝に進出しました！優勝目指して頑張れ！

女子バスケは、福野・井波チームに勝利し、決勝に進出しました。決勝でも粘り強いディフェンスから速攻やアーリーオフェンスでの得点を重ね、優勝を目指して頑張れ！

大会2日目が開始しました。

頑張れ出町中！

　砺波夜高まつり後の朝の美化運動が、砺波駅周辺で行われました。あいにくの雨でも、朝6時からの活動に自主的に参加した生徒は、たくさんゴミを拾って地域に貢献しました。

<1日目結果>

各種目入賞(8位まで)

※6位まで県選手権大会に出場

◯共通男子200m   1位　2年、3位　3年

◯共通女子200m   1位　3年、3位　3年

◯共通男子800m   4位　3年、6位　2年

◯共通女子800m   5位　2年

◯共通男子3000m   3位　3年、6位　2年

◯共通男子走幅跳　6位　3年、8位　2年

◯共通女子走幅跳　3位　2年

◯共通男子棒高跳　1位　3年

◯共通男子四種競技　1位　2年

◯共通女子四種競技　1位　3年、2位　3年

◯1年男子1500m   6位　

◯1年男子4×100mR   1位

◯1年女子4×100mR   1位

【バスケットボール】

　男子：GOLDEN WARRIORS（本校生徒所属）　トーナメント２回戦で福光中に勝利し、準決勝進出（県選手権大会出場）→明日、準決勝＆決勝

　女子：予選aリーグで石動中、般若中に勝利し、決勝リーグ進出（県選手権大会出場）→明日、決勝リーグ

【サッカー】

　トーナメント１回戦で庄西中に惜敗

【軟式野球】

　準決勝で南砺BCに勝利（県選手権大会出場）→明日、決勝

【バレーボール】

　男子：T-REGALIA（本校生徒所属）　リーグ戦１勝２敗で３位（県選手権大会出場）

　女子：Fortuna（本校生徒所属）　決勝戦でVC富山に惜敗し、２位（県選手権大会出場）

　　　　B.nexus（本校生徒所属）　トーナメント２回戦でFortunaに惜敗

　　　　STEP（本校生徒所属）　トーナメント１回戦でDay breakに惜敗

【ソフトテニス】

　男子団体：出町中　トーナメント１回戦で惜敗

　　　　　　D-club（本校生徒所属）　１位（県選手権大会出場）　

　女子団体：出町中　トーナメント１回戦で惜敗

　　　　　　D-club（本校生徒所属）　２位（県選手権大会出場）

【卓球】

　男子団体：３位（県選手権大会出場）

　男子個人：本校３年生２位（県選手権大会出場）、本校３年生３位（県選手権大会出場）

　女子団体：１位（県選手権大会出場）

　女子個人：本校３年生１位（県選手権大会出場）

【バドミントン】

　男子団体：出町中　予選リーグ1勝2敗で3位。決勝トーナメント１回戦で福野中に惜敗

　　　　　　Inokuchi BS（本校生徒所属）１位（県選手権大会出場）

　　　　　　SEIBU S.C.B（本校生徒所属）３位（県選手権大会出場）　　　　　　　

　女子団体：出町中　予選リーグ0勝2敗で3位。決勝トーナメント1回戦でInokuchi BSに惜敗

　　　　　　TSC.D.C（本校生徒所属）１位（県選手権大会出場）

【柔道】

　男子個人：階級別　本校３年生　１位（県選手権大会出場）

　女子団体：１位（県選手権大会出場）

　女子個人：階級別　本校１年生　１位（県選手権大会出場）

【剣道】

　男子団体：決勝トーナメント１回戦惜敗

　女子団体：２位（県選手権大会出場）

　女子個人：本校３年生３位（県選手権大会出場）              

女子バスケ競技では、女子バスケが、予選aリーグで石動中、般若中に勝利し、明日の決勝リーグに進出しました。県選手権大会に出場となります。明日も優勝目指して頑張ってください！

卓球競技は、午前中に団体戦が行われ、出町中学校は男子３位、女子１位でした。午後は個人戦が行われています。

男子バスケ競技では、出町が2回戦で福光に勝利し、準決勝に進みました。県選手権大会に出場となります。明日の準決勝、決勝も頑張ってください！

　美術部員は、庄川水記念公園内での写生大会に参加しています。

　雨と強風により、途中から室内での活動となっていますが、タブレット端末を活用しながら、思い思いに筆を運んでいます。細やかな描写や色使い、集中力に感心します。

　参加生徒を代表して、出中生が講師の先生にお礼の言葉を述べ、花束を渡しました。

　庄川体育センターでは、剣道競技が行われています。男女ともに午前の個人戦に引き続き、午後は団体戦に挑んでいます。

軟式野球競技で、野球部は準決勝で南砺BCに勝利し、明日の決勝に進みました。県選手権大会出場です。明日も頑張れ！

柔道競技は、団体戦の後、個人戦を行いました。果敢に挑戦する姿が印象的でした。

　出町中生による男子バレーボールクラブT-REGALI A対庄川・平中チームとの戦いが繰り広げられています。なかなかの接戦に、応援にも力が入ります。

　小矢部陸上競技場では、さまざまな競技が行われています。選手はキレのあるよい走りを見せており、自己ベストを更新した生徒もいます。また、出中生は、係員としても活躍しています。

サッカー部は、雨の中、庄西中との試合に臨みました。勝利した方が県選に出場です。激しい球の奪い合い、攻め合いの末、惜敗しました。残念ですが、よく戦いました！

がんばれ！出町中！

男女とも団体戦、熱戦中です。

　先ほどは強い雨で中断もありましたが、出町中の選手たちはみんな笑顔で明るく晴れやか。雰囲気よく試合を進めています。ただ今、団体戦に挑んでいます。がんばれ出中生！

今日と明日の2日間にわたって行われる砺波地区中学校陸上競技選手権大会が小矢部陸上競技場にて開始しました。あいにくの雨ですが、ベストを尽くします！

２年生の国語科の授業では、「随筆を読んで、筆者の思いに迫ろう」というテーマで、自分が美しい言葉、正しい言葉だと考えたことを体験をタブレット端末に記入し、その体験談を交流して、筆者の考えについて迫る授業でした。この授業は、教育実習生の最後の授業でした。生徒は、とても意欲的に言語活動に取り組んでいました。

２名の保健体育科と国語科の教育実習生の実習が今日で終了しました。教育実習生からは、母校である出町中学校の生徒の素直さに感動した、また、先生方の愛情豊かな指導にも感動したと言われました。ぜひ、教員になってほしいと思います。

３年生の保健体育科の授業では、「ハードルの跳び方を工夫しよう」という学習課題で、ハードルの跳び方の視点を踏まえた上で、練習を行っていました。この授業は、教育実習生による最後の教科授業でした。生徒は、タブレット端末でハードルでの様子を撮影し、視点に基づいたアドバイスを伝え合っていました。

本日、特設水泳部の生徒が、日本スイミングクラブ協会大会の富山大会、高岡大会で受賞した報告をしにきてくれました。次の大会も頑張ってください！

英語の授業では、ＡＬＴの先生におすすめの国紹介をしました。事前に好みや旅行先の条件等をインタビューし、それに沿った内容で喜んでもらえるように準備しました。既習事項を生かして、魅力的に思ってもらえる発表を追求した結果、ＡＬＴの先生からは印象的な発表だったとコメントをもらい、発表を聞く生徒からも「ここ行きたい」という声が挙がるなど、学びの多い時間となりました。

今日は、週に一度の生徒会活動の日。生徒会執行部、生徒議会、各学年議会、各委員会等で出町中学校を更により良い学校にするために、様々な企画を考えたり、活動をしたりしています。2枚目の写真は図書委員会です。図書委員会では、砺波市図書館から「ポップ」を借りて展示し、自分たちでも作成しようと考えています。読書が活発になればと活動していました。

第2学年では、約2週間後に行われる「14歳の挑戦」に向けて、準備を進めています。今日は、今月の初めに行われたビジネスマナー講座の学習を生かして、事前打ち合わせに向けた受け答えの練習などを行いました。

生徒も教師も真剣に学び合っています。

3年生の数学科の授業では、「平方根の性質を使って速く、正確に計算しよう」という学習課題で、問題に取り組んでいました。写真の場面は、自分で作成した問題を他の人が解いている場面です。友達と相談しながら、速く、正確に解こうとしている生徒たちです。真剣です。

2年生の家庭科の授業では、「家族全員が安全・安心に過ごす方法を考えよう」というテーマで、自分の端末でプレゼンテーションを作成しました。写真は、自分のプレゼンを友達と交流している場面です。

1年生の社会科の授業では、「時差はどのように求めればよいか」という学習課題で、標準時子午線（日本は東経135度）を基準として、時差について計算しました。生徒が黒板の前で、自分の考えを発表しています。真剣に話を聞いている生徒たちです。

1年生の国語科では、詩を教材として学習してます。今日の課題は、「詩を音読して感じたことを交流しよう」でした。詩を読んで、表現技法や情景の広がりを視点として、感じたことをノートに書き、交流しました。

本日、オーバードホールの大ホールにて、富山県合唱の祭典が開催されました。本校合唱部が出演し、「やさしさに包まれたなら」「笑いのコーラス」の合唱を披露しました。澄んだ歌声を響かせ、会場から大きな拍手をいただきました。

本日の６限目に、清澤文化・体育後援会会長に出席していただき、壮行会を開催しました。今回の壮行会は、砺波地区中学校総合選手権大会、砺波市民スポーツ大会、砺波地区中学校写生大会に参加する選手・生徒への激励の会となっています。応援団の応援の後に、それぞれの部の代表生徒が、抱負を述べました。これまで頑張ってきたことや目標、支えてくれたコーチや先生、保護者への感謝の言葉が多く聞かれました。頑張ってきてください。

本日の３限目、３年生の全学級が道徳科の授業を行いました。道徳科の教科書の文章を読み、登場人物の言動から、それぞれの道徳的な価値について考えている生徒たちです。教育実習の先生も道徳科の授業を行いました。

２年生の技術科の授業では、「木製品を作成しよう」という学習課題で、製品を作成しています。金槌を使ったり、卓上ボール盤を使ったりしながら、木製品を作成している生徒たちです。

　２年生の道徳の授業の様子です。教育実習の先生とともに、よりよい社会をつくるために必要なことや大切なことについて、本音で話し合う生徒の姿が見られました。

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に先立って、高岡商業高等学校流通ビジネス科の生徒21名を講師にお迎えし、ビジネスマナー講座を行いました。

　生徒にとっては年の近い高校生から直接挨拶のポイントなどを教えてもらい、マナーの大切さに気付き、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に取り組む気持ちを高めることができました。

本校の生徒が、「日本の心と美の祭典 きもの装いコンテスト世界大会（内閣府認定 全日本きものコンサルタント協会）」の学校対抗の部で第4位となり、受賞した報告をしてくれました。3人は着物の着付け教室で学び、昨年12月に行われた北陸・北越大会に出場。富山大学に次いで2位となりました。今年、東京で行われた本大会に出場し、学校対抗の部で4位となりました。受賞おめでとう！

1年生の理科の授業では、「金属と非金属のちがいについて考えよう」という学習課題で、乾電池ボックスと豆電球、磁石を使って、様々なものについて調べ、金属か非金属かを考察しました。生徒は、班内で話し合いながら、確かめていました。

2年生の保健体育科のマット運動の授業です。今日は、教室にて、「完成度を高める技、新たに挑戦する技を決めよう」というテーマで学習を進めました。自分の挑戦する技について、映像を見たり、先生や友達と話し合ったりして決めている生徒たちです。

生徒会活動の時間に、令和７年度団決め抽選会を行いました。団が決まった後は団ごとに結束を強めるためのパフォーマンスを行いました。これから運動会まで、それぞれの団が縦割り活動を行い、3つの学年が協働して応援や競技に心を合わせます。

2年生では、総合的な学習の時間を使って「14歳の挑戦」に向けた事前打ち合わせを行いました

体験させていただく事業所ごとに集まって必要事項や注意点を確認しました

少しでも多くのことを学べるよう、真剣に準備に取り組みました

本日の4限目、1年生の2学級で、「今が伸び盛り、食べ盛り！」をテーマに、砺波市学校給食センターの栄養教諭から、食事の大切さについて学習しました。自分が1日にどれくらいのエネルギーを消費しているか、また、骨量はどの程度必要かなどについて学び、自分のためにしっかりと食事をし、栄養をとっていくことが大切であると学んだ生徒たちです。

本日、砺波地区中学校教育課程研究大会が開催され、本校では、2年生の理科の授業が行われました。授業では、「クジャク石から銅を取り出すにはどうしたらよいか」という学習課題のもと、各グループが銅を取り出すための実験を行い、その化学変化についてタブレット端末に自分の言葉でまとめました。タブレット端末を使って、グループ内の生徒に説明する場面もみられました。酸化や還元について学んでいる生徒たちです。

1年生の保健体育科の授業では、「走り幅跳びの跳び方を向上させよう」という学習課題で、互いの跳躍をタブレット端末に撮影し、気付いたことを伝え合うという学習内容でした。生徒は自分の跳び方に生かそうと、タブレット端末で撮影した映像を見ながら、意見交換をしていました。上手く跳べるようになったでしょうか？

2年生の美術科の授業では、「デザイン　奥行きを表現しよう」という学習課題で、デザイン画を描いています。今日の授業では、主役・脇役を決め、1点透視、1.2点透視、等角投影などの技法を活用して、下書きを描いていました。自分で納得のいく作品になればよいですね。

2年生の家庭科の授業では、「災害時における安全計画を伝え合おう」をテーマとして、グループで安全計画のプレゼンテーションを作成し発表をしています。各グループ内で役割を決め、発表している生徒たちです。それぞれのグループの災害時の安全計画は、様々な視点から作成されています。発表をしっかり聞いていました。

3年生の数学科の授業では、「分母に根号√を含まない形で表そう」という学習課題のもと、学習を進めました。写真の場面は、授業の終末で、適用問題を解いている場面です。友達と教え合い、相談しながら学習問題に取り組んでいる生徒たちです。

3年生は、本日、給食で「鮎の塩焼き」を食べました。今回の庄川鮎は、株式会社山田商事のみなさんが、「地元の中学生のみなさんに是非食べてもらいたい」との思いから、市内の中学3年生全員に塩焼きにして提供してくださったものです。頭から尻尾まで、美味しくいただきました！

本日の4限目、避難訓練を実施しました。砺波消防署から3名来校いただき、大きな地震後に火災が発生したという想定で、避難訓練を行いました。生徒は真剣に避難訓練に臨みました。砺波消防署の加藤署長からは、避難するときの注意点について、具体的に教えていただきました。

3年生の理科の授業では、「どの金属がイオンになりやすいか」という課題で実験を行い、考察しました。銅板、マグネシウム板、亜鉛板をそれぞれ硫酸塩水溶液に入れ、変化の様子を観察しました。イオンになりやすい物質は分かったかな。

3年生の音楽科の授業では、「きみとととに」という曲を使って、「曲にふさわしい表現を工夫して歌おう」という学習課題で、歌唱練習をしていました。今日の授業では、工夫して歌う点を確認し、パートに分かれて歌っていました。

2年生の数学科の授業では、「連立方程式とはどのような方程式か」という課題のもと、「3人班と2人班の組み合わせについ考えよう」という連立方程式の学習問題に取り組んでいました。生徒は自分の考えをもった後に、友達と考えを共有したり、教え合ったりしながら、学習問題の解決に取り組みました。