2年生の国語科の授業では、「主張作文を推敲し、完成させよう」という学習課題のもと、今日は、主張作文の推敲を行いました。黒板には、推敲の視点が明確に示されています。推敲の視点は、主張作文を書くための視点とも重なります。国語科の「書くこと」の授業において、書くための視点を示すことはとても重要です。読書感想文、主張文（意見文）、鑑賞文など、どう書けばよいかを示さなえれば、生徒は何をどう書いてよいか分かりません。生徒は、推敲の視点を踏まえて、友達と相談したり、先生に聞いたりしながら、学習を進めていました。