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2年生　数学科　「それぞれの式を何倍かして、連立方程式を解こう」　6/25

公開日
2025/06/25
更新日
2025/06/25

２年生

2年生の数学科では、「それぞれの式を何倍かして、連立方程式を解こう」という学習課題のもと、学習問題に取り組んでいました。写真の場面は、適用問題について、友達と相談しながら、あるいは、先生に聞きながら学習している場面です。

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