今日は、中学校教育課程研究会 11月学力調査の１日目です
１年生にとっては初めての学力調査ですね
県内の中学生が取り組むこの検査は、生徒が自身の学力の定着状況を確認するだけでなく、指導者である教師が、検査結果を分析することで授業改善に生かすことがねらいになっています
昭和38年から始まり、歴代の教師たちが改善を重ね、現在のやり方となりました
※県中教研学力調査の意義と目的の詳細はこちら（県中教研HPより）

本気で根気よく取り組む出中生の姿を見ながら、確実に出中生の未来のために活かしたいと強く感じます


話は変わり、昨日は私の住む地域で週２度ある「燃えるごみの回収日」でした
出勤前にごみを出しに行くと、わたしの姿を見られた地域の方が速足で寄ってこられ、「出町中学校に飾ってください！」と、事前に準備していただいていた新聞紙でくるまれた大きな花束を手渡してくださいました
出町中学校区ではない方（それも市外）からも、出町中学校は応援いただいていることをうれしく思いました
さっそく出中生の目に届く正面玄関、校長室、洗面所等に分けて、職員に活けてもらいました
気付いた出中生はいるかな？
誰からの、どこからの花かは言われないと分かりませんが、「あ、新しい花だ」と気付けたら素敵だと思っています
学力調査や、本日午後の私立高校説明会があることでいろいろと思っている出中生がいるかもしれませんが、そういうときほど深呼吸して、周りの変化に目を向けるのもひとつかと思います
お花をいただいた、○○様、ありがとうございました