家庭科の時間に、自分の生活時間について見直す学習をしています。

自分の生活時間を図に表して、客観的に見たり、友達と話し合ってアドバイスをし合ったりして、改めて生活時間を見直しました。

「休日は学校の日と同じくらいの時間に起きて、生活のリズムを作ろう」
「図に表してみると、ゲームの時間が多いから減らしていこう」

と、考えたことを表していました。