<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>砺波市立鷹栖小学校</title>
        <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Mon, 02 Nov 2026 12:07:51 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>マイプラン学習ももうすぐ終わりです（２年生）</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136478949?tm=20261102120751</link>
            <description><![CDATA[２年生では、個人の学習計画に沿って自立的に学ぶ「マイプラン学習」に取り組んでいます。 開始当初は「先生、先生！」と頼る姿が多く見られましたが、今では自分のペースで静かに課題に向き合えるようになってきました。 友達と確かめ合ったり、分からない場所を自分から質問しに来たりと、主体的に学びを進める姿に頼もしさを感じます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 02 Nov 2026 12:07:51 +0900</pubDate>
            <guide>136478949@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136478949?tm=20261102120751</guide>
        </item>
            <item>
            <title>思いっきり体を動かして（3,4年）</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136478673?tm=20261102114435</link>
            <description><![CDATA[雨模様が続く中、3,4年生は体育館でＴボールで元気いっぱいに体を動かしています。どうしたらうまくいくのか3,4年生合同チームで試合の合間に作戦も立てています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 02 Nov 2026 11:44:55 +0900</pubDate>
            <guide>136478673@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136478673?tm=20261102114435</guide>
        </item>
            <item>
            <title>工芸品を調べよう（４年生）11/2</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136477792?tm=20261102101540</link>
            <description><![CDATA[４年生の国語科で、「工芸品について調べ、魅力を伝える」学習に取り組んでいます。一人で調べたり、友だちに聞いたりしながら熱心に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 02 Nov 2026 10:16:01 +0900</pubDate>
            <guide>136477792@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136477792?tm=20261102101540</guide>
        </item>
            <item>
            <title>学校コンサート10/30</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136472469?tm=20261030175809</link>
            <description><![CDATA[本日、富山県文化財団主催でプロの弦楽四重奏による学校コンサートを行いました。美しい弦の響きにうっとりと耳を傾けた後は、大盛り上がりのダンスタイム！生の演奏に合わせて手拍子をしたり身体を動かしたりと、音を聴くだけでなく全身で表現する楽しさを体験しました。子どもたちの笑顔と手拍子が会場いっぱいに広がった、素敵な一日となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 17:58:24 +0900</pubDate>
            <guide>136472469@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136472469?tm=20261030175809</guide>
        </item>
            <item>
            <title>学校コンサート10/30</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136472439?tm=20261030175450</link>
            <description><![CDATA[]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 17:55:06 +0900</pubDate>
            <guide>136472439@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136472439?tm=20261030175450</guide>
        </item>
            <item>
            <title>どろどろカッチン（４年生）10/30</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136471837?tm=20261030171101</link>
            <description><![CDATA[図画工作科の時間に、布を液体ねんどでひたして固めてできた形を生かして作品をつくる「どろどろカッチン」という学習をしています。子供たちは形を生かして思い思いに表現しています。完成が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 17:53:45 +0900</pubDate>
            <guide>136471837@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136471837?tm=20261030171101</guide>
        </item>
            <item>
            <title>ハロウィン集会🎃(２年生)10/30</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136471732?tm=20261030170115</link>
            <description><![CDATA[クラスでハロウィン集会を行いました。楽しみにしていたこの日に向けて、各係に分かれて準備を進めてきました。ゲームやクイズ、元気いっぱいのダンスなど、係のアイディアが光る企画で教室中が大盛り上がりとなりました！自分たちで考えたとても楽しい集会になりました🎃]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 17:53:03 +0900</pubDate>
            <guide>136471732@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136471732?tm=20261030170115</guide>
        </item>
            <item>
            <title>コップくるくるチェンジ(２年生)10/30</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136471575?tm=20261030164933</link>
            <description><![CDATA[図工の時間に「コップくるくるチェンジ」の学習をしました。紙コップと透明なプラスチックカップを重ねて回す仕組みを使い、「どうチェンジしたら面白いかな？」と考えながら作りました。動物の顔が変わったり、景色が移り変わったりと、工夫を凝らした作品がたくさん生まれました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 17:52:40 +0900</pubDate>
            <guide>136471575@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136471575?tm=20261030164933</guide>
        </item>
            <item>
            <title>初めての校外学習に行ってきたよ（1年生）10/29</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136462713?tm=20261029172556</link>
            <description><![CDATA[今日は、校外学習で砺波市美術」とチューリップ公園に行ってきました。砺波市美術館では、「ねこ」の作品を鑑賞した後、チームごとに「でかもりべんとう」作りに挑戦！ 「お弁当に何が入っていたら嬉しいかな？」とみんなでアイデアを出し合い、最後まで一生懸命に取り組みました。作品づくりの後は、お弁当タイム！みんなで楽しく食べた後は、秋の自然を探す「秋見つけ」や遊具遊びを楽しみました。学校に戻ってきた子どもたちは、「楽しかったー！」と満足気な笑顔を見せてくれました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 29 Oct 2026 17:47:18 +0900</pubDate>
            <guide>136462713@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136462713?tm=20261029172556</guide>
        </item>
            <item>
            <title>初めてのくぎ打ち（３年生）10/29</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136456656?tm=20261029100342</link>
            <description><![CDATA[3年生の図画工作科では、木製のボードゲームづくりに取り組んでいます。 絵の具で鮮やかに色を塗った板に、いよいよ金づちを使って釘を打ち込んでいきます。 初めて扱う道具に少しドキドキしながらも、手元をじっと見つめて真剣な表情で作業を進める子どもたち。トントンと心地よい音が教室中に響いています。 自分で考えたコースがどんなゲームに仕上がるのか、完成して遊ぶ日が今からとても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 29 Oct 2026 10:03:49 +0900</pubDate>
            <guide>136456656@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136456656?tm=20261029100342</guide>
        </item>
            <item>
            <title>力を合わせて収穫！(２年生)10/28</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136452870?tm=20261028162501</link>
            <description><![CDATA[クラスの畑でサツマイモ掘りをしました。「傷つけないように優しく掘ろうね」「ここに大きいのが隠れてる！手伝って！」と、声を掛け合いながら夢中で土を掘り進めました。友達と協力して掘り出したサツマイモを手にして、大歓声が上がっていました。自分たちの手で育て、力を合わせて収穫する楽しさを味わいました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 16:25:01 +0900</pubDate>
            <guide>136452870@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136452870?tm=20261028162501</guide>
        </item>
            <item>
            <title>はし名人になろう(２年生)10/28</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136452329?tm=20261028153601</link>
            <description><![CDATA[学校給食センターの栄養教諭の先生にお越しいただき、正しい箸の持ち方を学ぶ「はし名人になろう」の学習を行いました。持ち方のカギとなる「中指枕」づくりに少し苦戦しながらも、先生のアドバイスを聞いて指を動かす練習に取り組みました。「上手に持てるようになったよ！」と、とても嬉しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 16:18:21 +0900</pubDate>
            <guide>136452329@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136452329?tm=20261028153601</guide>
        </item>
            <item>
            <title>マイ探究発表「気になる！」から（3,6年生）10/28</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136451369?tm=20261028143528</link>
            <description><![CDATA[自分の「気になる！」をテーマに9月から追究してきた調べ学習。いよいよそのまとめを報告する時がやってきました。 3年生のお手本となったのは、やっぱり6年生です。6年生は「下級生に寄り添う関わり方」を真剣に考え、丁寧にアドバイス。3年生はその背中を追いかけながら、夢中でまとめ上げました。 「やっぱり6年生はすごい！」「3年生の発表もアイデアがいっぱい！」とお互いに認め合う声が響き、学年を超えた絆と学びの深まりを感じる素敵な報告会になりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 14:35:48 +0900</pubDate>
            <guide>136451369@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136451369?tm=20261028143528</guide>
        </item>
            <item>
            <title>秋に見付けた物であそぼう（１年生）10/28</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136450803?tm=20261028135511</link>
            <description><![CDATA[1年生の子供たちは、どんぐりを手に取って大喜び！転がしたり、容器に入れてシャカシャカと音を鳴らしたりしながら、どんな遊びができるか夢中でアイデアを出し合っています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 13:55:22 +0900</pubDate>
            <guide>136450803@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136450803?tm=20261028135511</guide>
        </item>
            <item>
            <title>共に学ぶ（６年生）10/28</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136448872?tm=20261028111906</link>
            <description><![CDATA[６年生は社会科の学習で、調べ活動を行っていました。グループの友達に分からないことを聞いたり、自分の考えと比べ合ったりして学びを深めています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 11:19:22 +0900</pubDate>
            <guide>136448872@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136448872?tm=20261028111906</guide>
        </item>
            <item>
            <title>どんな本を選んだの？（３年生）10/28</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136448395?tm=20261028103125</link>
            <description><![CDATA[3年生は国語科の時間に「お気に入り本の紹介」をグループで行っています。お互いに友達の本について興味深く聞いています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Oct 2026 10:31:47 +0900</pubDate>
            <guide>136448395@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136448395?tm=20261028103125</guide>
        </item>
            <item>
            <title>選んで作ろう（６年生）10/27</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136334041?tm=20261027103307</link>
            <description><![CDATA[6年生は現在、バッグ作りに挑戦しています。3種類の中から自分で作りたいデザインを選び、製作を進めています。「うまくいかないな」「もうすぐ完成しそう！」といった声が飛び交う中、一人ひとりが楽しみながら熱心に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 27 Oct 2026 10:33:25 +0900</pubDate>
            <guide>136334041@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136334041?tm=20261027103307</guide>
        </item>
            <item>
            <title>友達の悩みを解決！(２年生)10/26</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136330873?tm=20261026163426</link>
            <description><![CDATA[国語で、友達の悩みにアドバイスをする「そうだんにのってください」の学習を行いました。「早起きするには？」「計算を速くできるようになりたいんだけど…」「給食のコツ」など、身近な悩みをテーマにグループで話し合いました。 質問をして詳しく聞き出したり、「こうするといいよ！」と自分の考えを伝え合ったりしました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 18:04:06 +0900</pubDate>
            <guide>136330873@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136330873?tm=20261026163426</guide>
        </item>
            <item>
            <title>美しい筆脈を目指して(６年生)10/26</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328643?tm=20261026131919</link>
            <description><![CDATA[書写の時間に、点画のつながりを意識しながら「ゆずり葉」の練習をしました。筆を運ぶ勢いや次の画へのつながりを意識し、穂先の動きを確かめながら真剣な表情で半紙に向き合っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 18:03:36 +0900</pubDate>
            <guide>136328643@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328643?tm=20261026131919</guide>
        </item>
            <item>
            <title>答えは同じだけど…？(２年生)10/26</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328397?tm=20261026125653</link>
            <description><![CDATA[算数で、みんなが楽しみにしていたかけ算の学習がスタートしました。「5×2」と「2×5」を比べてみると…「答えはどっちも10だけど、意味が違うよ！」「5個入りが2皿と、2個入りが5皿だね！」と、おはじきを使って式の表す場面をじっくり考えました。答えを出すだけでなく、「1つ分の数」×「いくつ分」という仕組みの面白さに気付きました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 18:03:11 +0900</pubDate>
            <guide>136328397@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328397?tm=20261026125653</guide>
        </item>
            <item>
            <title>マイプラン学習にチャレンジ（２年生）10/26</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328373?tm=20261026125456</link>
            <description><![CDATA[2年生では、自分のペースで学習を進める「マイプラン学習」にチャレンジしています。自分で学ぶ場所や進め方を決めて取り組む学習スタイルです。ノート、教科書を活用したり、タブレットに向かったりと、どの児童も真剣な表情で自分の学びに向き合っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 12:55:15 +0900</pubDate>
            <guide>136328373@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328373?tm=20261026125456</guide>
        </item>
            <item>
            <title>友だちに説明できるかな（１年生）10/26</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328242?tm=20261026124456</link>
            <description><![CDATA[算数の時間に「9＋4の計算の仕方」について考えました。ノートに図や式を使って自分の考えをまとめた後は、友達とお互いに説明し合いました。「なるほど、そう考えるんだ！」「１０のまとまりができた」などと、友達の考えを聞くことで学びをさらに深めていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 12:45:14 +0900</pubDate>
            <guide>136328242@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328242?tm=20261026124456</guide>
        </item>
            <item>
            <title>チームで力をあわせて（3,4年生）10/26</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328163?tm=20261026123615</link>
            <description><![CDATA[3・4年生合同の体育授業において「ティーボール」を行っています。カラーコーン上にセットしたボールを手で打ち、体育館を駆け抜けます。チーム内で作戦を話し合ったり、声を掛け合ったりしながら、意欲的に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 12:36:33 +0900</pubDate>
            <guide>136328163@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328163?tm=20261026123615</guide>
        </item>
            <item>
            <title>雨の日も元気に（5,6年生）10/26</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328076?tm=20261026122741</link>
            <description><![CDATA[5・6年生合同の体育で「タグラグビー」の学習が始まりました！ 初日の今日は、歩いてルールの確認を行っています。外はあいにくの雨ですが、子どもたちは「早く試合がしたい！」と、今すぐにでも走り出したい様子で元気に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 12:27:59 +0900</pubDate>
            <guide>136328076@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136328076?tm=20261026122741</guide>
        </item>
            <item>
            <title>みそ汁の秘密とは・・・（５年生）１０/２３</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136319293?tm=20261023190154</link>
            <description><![CDATA[今日は食の指導の授業がありました。３種類のみそ汁の飲み比べを通して、おいしいみそ汁には何が入っているのかを調べました。子供たちは「色」「香り」「味」から入っている食材を予想して、「Ｃは給食の味と同じ気がする！」「Ｂには煮干しが入っていそうだね」と考えていました。自分の生活や家庭科の学習に生かしていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 19:01:54 +0900</pubDate>
            <guide>136319293@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136319293?tm=20261023190154</guide>
        </item>
            <item>
            <title>体験を通して深める（６年生）10/22</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136318439?tm=20261023160255</link>
            <description><![CDATA[６年生は社会で歴史の学習をしています。さらに学びを深めるために、富山県埋蔵文化財センターに行きました。本物の縄文土器や弥生土器等の遺物に触れてみたり、各時代の展示について解説をしていただいたりしました。最後は、火おこし体験にも挑戦しました。「縄文土器には、縄の模様が入っていることがよく分かった」「火おこしが大変で、昔の人たちは苦労していたんだと思った」等、学びを深めることができたようです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 19:00:26 +0900</pubDate>
            <guide>136318439@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136318439?tm=20261023160255</guide>
        </item>
            <item>
            <title>鷹栖文化祭に向けて（６年生）10／23</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136318408?tm=20261023160139</link>
            <description><![CDATA[今月末に迫った鷹栖文化祭で展示する作品を制作しています。丁寧に心を込めて書いた書道に、それぞれが思い思いの飾り付けをしました。見てくださった方をぱっと明るい気持ちにできる作品が仕上がっています。鷹栖小学校の最高学年としてだけでなく、鷹栖の地域の一員としても役割を果たそうと一生懸命取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 19:00:02 +0900</pubDate>
            <guide>136318408@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136318408?tm=20261023160139</guide>
        </item>
            <item>
            <title>どんな本を紹介しようかな？（３年生）10／23</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136318334?tm=20261023155758</link>
            <description><![CDATA[3年生の国語では、１年生と２年生に向けて、おすすめの本を紹介する学習をしています。「もうすぐハロウィンだから、ハロウィンにぴったりな本を紹介してあげようかな」「読むだけじゃなくて、迷路や占いなど楽しめる本がいいよ」など、時期や相手を意識して、どんな本をおすすめしようか考えています。１・２年生の喜ぶ顔が見られるように、やる気いっぱいの３年生です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 18:59:43 +0900</pubDate>
            <guide>136318334@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136318334?tm=20261023155758</guide>
        </item>
            <item>
            <title>お話ごっこ(２年生)10/23</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136316213?tm=20261023134929</link>
            <description><![CDATA[2年生が図工で作った「ふたりは、なかよし」の芯材人形を使って、みんなでおはなしごっこをしました。自分だけのオリジナル人形を手にもって、「今日は何して遊ぶ？」「一緒にお出かけしよう！」とキャラクターになりきって会話を楽しみました。友達の人形とも仲よく言葉を交わし、楽しそうな物語が次々と生まれました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 18:59:02 +0900</pubDate>
            <guide>136316213@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136316213?tm=20261023134929</guide>
        </item>
            <item>
            <title>うごくおもちゃづくり(２年生)10/23</title>
            <link>https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136315947?tm=20261023133353</link>
            <description><![CDATA[生活科の時間に、身近な材料を使った「うごくおもちゃづくり」に取り組んでいます。昨年度の2年生からもらった説明書や本をじっくり読み、形や動きを工夫しています。一度作って終わりではなく、「どうしたらもっと遠くに飛ぶかな？」「もっとはやく動かすには？」と、試す・作るを何度も繰り返しながら夢中で取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 18:58:38 +0900</pubDate>
            <guide>136315947@https://tonami.schoolweb.ne.jp/1610015/weblog/136315947?tm=20261023133353</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>