学校日記

　６年生は、総合的な学習の時間で未来の砺波市について考えています。今日はその学習の一環として、富山県庁やJR西日本の職員の方をお招きして、城端線の利用者数や経営面等の現状や、新型車両導入に伴う今後の予定について教えていただきました。お話の中で、城端線・氷見線が開通以来ずっと赤字なことに驚いた子供たちからは、「燃料や車両の整備、清掃など、いろいろな人が携わって安全に電車に乗れていると分かった」「少しでも利用者を増やしていくために、さまざまな工夫をしていることが分かった」などの声が聞かれました。今日教えていただいたことを今後の学習や生活に生かしてほしいです。

　今年度も水泳の学習が始まりました。4年生は、壁から反対側の壁に向かって息継ぎやバタ足泳ぎの練習をしています。子供たちは、泳ぎが得意になりたいという気持ちで頑張っています。

　５年生は総合的な学習の時間に米づくりに取り組んでいます。今日は地域の方にお越しいただき、「らち転がし」を行い、苗と苗の間にある雑草を取り除きました。作業を終えた子供からは、「らちが重くて大変だった」「らちを転がすのが難しかった」と米づくりの大変さを体感した様子がうかがえました。「らち転がし」を終えた子供は、素手で雑草を取り除きました。苗を踏んだり抜いたりしないように、一歩ずつ慎重に作業を進めました。暑い中でしたが、みんなで協力して作業をしたので、田んぼがとてもきれいになりました。

　おいしいお米ができることを願い、これからも観察を続けていきます。

　６年生は、講師の先生のご指導の下、「信楽粘土」を使った花器づくりに挑戦しました。糸で切り分けた粘土で土台を作った後、残りの粘土を細長く伸ばして少しずつ積み上げて高さを出しました。粘土を扱う力加減を調整しながら、口を狭く（広く）したり、きれいにならした表面にヘラで模様を付けたりして、自分だけのオリジナル花器ができました。昨日までの宿泊学習で少し疲れていた様子も見られましたが、黙々と作業に取り組み、「楽しかった」と満足げな様子でした。焼き上がりは２学期を予定しています。どんな作品ができあがるか楽しみです。

　５年生は家庭科の学習で、ほうれん草とじゃがいもをゆでる調理に挑戦しました。先日、給食センターから講師の先生をお招きして教えていただいたポイントを振り返り、一つ一つの手順を確かめながら調理をしました。包丁を使って丁寧に野菜を切ったり、友達と一緒に野菜のゆで具合を確かめたりする子供たちの姿が見られました。ゆでた野菜を試食し、「じゃがいもを柔らかくゆでることができた」「ゆでる時間が大切だね」と、実習を通してゆでる調理のポイントに気付くことができました。

　これからも家庭科の学習を通してできることを増やし、家庭でも様々な調理に挑戦してほしいです。

２日目の『野外炊飯』と『帰校式』の様子です。

番外編は以上です。

充実した宿泊学習となりました。ご家庭での準備や励まし等、ありがとうございました。

１日目の『イニシアティブゲーム』、『キャンプファイヤー』、『振り返り』の様子です。

載せきれなかった写真をアップします。

１日目の『追跡ハイキング』と『木の枝マイスプーン作り』の様子です。

　宿泊学習２日目を終えました。昨夜は、『キャンプファイヤー』を行いました。火の神から分けてもらった火を囲みながら、歌やゲームを楽しみました。活動の終わりには、燃え上がる炎を見つめながら、１日の活動を振り返ったり、仲間への思いを改めて感じたりする様子も見られました。

　２日目の午前中は、『野外炊飯』に取り組みました。食材を切ったり、かまどの火加減を見ながら薪をくべたり、協力しながら焼きそば作りを楽しみました。友達の仕事を進んで手伝ったり、困っている仲間に優しく声をかけたりする姿もたくさん見られました。自分たちで力を合わせて作り上げた焼きそばは、格別だったようで、「おいしい！」という声がたくさん聞こえてきました。

　仲間と協力することの大切さや、自分たちの力でやり遂げる喜びを感じることができた、充実した２日間となりました。

　５・６年生の宿泊学習は、予定通り順調に進んでいます。

　午前中は、『追跡ハイキング』。午後からは、『木の枝スプーン作り』、『イニシアティブゲーム』に取り組みました。

　『追跡ハイキング』では、「そこ滑りやすいから気をつけて！」と仲間を思いやったり、「あともう少し！頑張ろう！」と励まし合ったりする姿が見られ、仲間との絆を深めました。

　『木の枝スプーン作り』では、木の枝に丁寧に穴をあけ、思い思いの絵を描いて世界に一つだけのスプーンを作りました。

　『イニシアティブゲーム』では、目隠しをして一列になって進む「ブラインドウォーク」や、シートの上でボールを転がしてバケツに入れる「バケッツボール」等に挑戦しました。どの活動でも、友達を励ましたり、「大丈夫だよ。」「次はこうしてみよう。」と声を掛け合ったりしながら、仲間と協力して課題を乗り越えようとする姿がたくさん見られました。

　様々な活動を通して、互いを思いやり、支え合うことの大切さを感じながら、充実した時間を過ごしています。

クリーンセンターとなみに見学に行きました。事前に調べたことと照らし合わせながら職員の方の話を聞いたり質問したりしました。また、ごみピットやごみクレーンを間近で見せていただき、大きさに驚いている子供たちがたくさんいました。わたしたちが出したごみの処理の仕方や分別することの大切さを学ぶことができました。

ピラティススタジオ tuneからSAKIKA先生に来ていただき、学年活動でピラティスを行いました。親子で向かい合い、お互いを引っ張り合ったり、手を伸ばして触れ合ったりしながらインナーマッスルを鍛えました。家でもぜひ挑戦してみたいですね。

　６年生は、スポーツ係の子供たちが企画した「サッカー集会」を行いました。係の子供たちが、サッカーを習っている子もそうではない子も全員が楽しめるルールを考えたおかげで、みんなでサッカーを楽しむことができました。普段、一緒に体を動かして遊ぶ機会が少ない友達とも、同じチームの仲間として協力したり、あたたかい声をかけあったりして、また一つ素敵な思い出ができました。

　科学実験クラブでは、水や洗濯のり、食器用洗剤等を混ぜ合わせたシャボン液をつくりました。その後、ストローを材料にして作った自分オリジナルの「吹き」を使って、シャボン玉を飛ばしてみました。「吹き」の形を工夫することで、細かなシャボン玉ががたくさん集まった形ができたり、一度に１００個近いシャボン玉ができたりして、とても楽しい実験になりました。

　本日、地震発生後に児童をお迎えにきていただくという想定で「引き渡し訓練」を行ないました。昨年度の訓練と異なり、今年度は、お迎えにきていただく時間帯を上・下学年で分けることなく行いました。混雑が予想されましたが、これまでの訓練の成果により、大きな混乱もなく、スムーズに引き渡しを行うことができました。協力いただきました保護者・ご家族の皆様、本当にありがとうございました。

　３年生の子供たちが、社会科の校外学習に出かけました。チューリップ四季彩館では、チューリップの栽培方法や一年中チューリップの花を咲かせるための工夫、チューリップの歴史等について学びました。また、実際に球根掘りを体験し、農家の方々の苦労や努力を身をもって感じることができました。

　６年生は、『総合的な学習の時間』と『社会科』の学習を兼ねて、砺波市議会の見学に行ってきました。初めに副議長さんからお話を聞いた後、議会開始前の議場に入らせてもらいました。議会が始まると、「砺波市が人口減少対策として行ってきた子育て支援や移住・定住の対策に効果があったのか」「砺波南部小学校の施設が老朽化しているという問題は今後どうなるのか」等、代表の議員の方が市長さんや教育長さんに質問をしておられる様子を、子供たちは真剣に見たり聞いたりしていました。今日の見学を今後の学習に活かしてほしいです。見学の機会を設けてくださった議会事務局など関係の皆様、ありがとうございました。