後期の『なかよしグループスタート集会』を行いました。新しいグループで自己紹介をした後、「ドッジボール」や「だるまさんがころんだ」等、６年生が考えた室内遊びで仲間との親睦を深めました。どのグループからも笑顔があふれ、これから一緒に清掃活動等を行う仲間との絆を深めることができました。

　５年生は、PTA学年活動で「親子ドッジボール」を行いました。親子で同じチームになり、６つのチームに分かれて総当たり戦を行いました。保護者の方も子供たちも夢中になって取り組み、どの試合も白熱した対戦となりました。最後には、子供たちからのリクエストで、保護者の方と子供たちに分かれて親子対決を行いました。終始笑顔があふれる楽しい時間となりました。ご参加いただいた保護者の皆様、企画や運営をしていただいた学年委員の皆様、本当にありがとうございました。

　今日は南部認定こども園の年中・年長のみなさんと、１・２年生が合同芋掘りをしました。合同で芋掘りをするのは初めてです。子供たちは「たすけあい」「たのしんで」「さいごまで」というめあてをもち、臨みました。そのめあて通り、「助けてー」と言う声を聞けば、こども園のみなさんの場所へ駆け付け、一生懸命助ける姿がたくさん見られました。今年は大豊作！１・２年生合わせて３００個以上ものさつまいもが採れました！

　来月にはこのさつまいもを使って、こども園のみなさんで合同焼き芋パーティーをする予定です。自分たちが採ったさつまいもを野焼きし、外でみんなで食べる焼き芋は格別だと思います。今から楽しみにしている１・２年生です。

　４年生の子供たちは、防災出前講座に参加し、避難所での生活体験をしたり、防災グッズを見せてもらったりしました。避難所での生活体験では、段ボールベッドを実際に組み立て、床の上で寝ることと比べたり、プライベートな空間を守るテントに実際に入ってみたりするなど、少しでも快適に過ごせる工夫を体感しました。防災グッズの紹介コーナーでは、たくさんの種類があることと長期保存ができる食料に驚いていました。自分ができる備えやもしもの時に自分が避難所でできることについて、体験を通して考えることができました。お世話をしてくださった皆様、ありがとうございました。

　６年生は、校区に城端線の駅がある利点を生かし、城端線や北陸新幹線、金沢市内の路線バス等の公共交通機関を使って校外学習として金沢へ行ってきました。初めに石川県立歴史博物館を見学した後、兼六園の近くで金沢の郷土料理である「治部煮」を昼食としていただきました。その後はグループに分かれ、兼六園、金沢城公園、金沢２１世紀美術館、尾山神社等、事前に計画していた施設へ見学に行きました。兼六園の美しい庭園造りや金沢城の立派な石垣等を見て、教科書で学んだ歴史や伝統文化が、今も街のあちこちに残っていることを肌で感じとることができました。また、慣れない土地での班別行動や公共交通機関を使った移動に少し不安もありましたが、一般のお客さんが大勢いらっしゃる中、公共のマナーに気を付けながら安全に行って帰ってくることができました。

　今日は、スポーツ庁の実施している「アスリート全国学校派遣プロジェクト『アスリーチ』」の活動で、器械体操選手の土橋（どばし）ココさんに来校していただき、５年生の子供たちを中心にマット運動について教えていただきました。最初に、土橋さんが器械体操を始められたきっかけから、競技者として取り組んできたあゆみ、その中で学んだことなどについてお話を聞きました。その後、土橋さんが手本を示しながら、マット運動の＜前転＞＜開脚前転＞＜伸膝前転＞＜後転＞＜開脚後転＞＜側転＞などのやり方を教えてくださいました。土橋さんが手本を示すと、その美しい技に感動した子供たちからは、拍手が起こりました。今日、教えていただいたことを、これからの体育の学習などに活かしてほしいです。土橋さん、関係の方々、貴重な機会をいただき、本当にありがとうございました。

　今日は、待ちに待った学習発表会でした。子供たちは、「一人一人がかがやき、思い出に残る史上最高の学習発表会にしよう」という学習発表会のテーマを掲げ、これまで練習に取り組んできました。子供たちは、大勢の保護者や家族、地域の方を目の前にして、今までで一番素晴らしい発表にしようと張り切っていました。どの学年の発表も、今までで一番良い出来栄えでした。演技終了後、観客のみなさんから大きな拍手をいただき、子供たちは満足した表情でした。学習発表会を機に伸ばした力を、これからの学習や生活にいかしてほしいです。来場いただいたみなさん、本当にありがとうございました。

　生活科「むしとなかよし」では、本校の豊かな自然の中に「どんな虫がいるのかな？」「虫をつかまえよう」「グループで虫をかってみよう」と子供たちに投げかけ、一人一匹ずつ飼うことになりました。今まで虫を触れなかったYさんやRさんは、「バッタを手で初めて触れた！」と喜んでいました。

　それぞれ名前を付けて、３日間お世話・観察を続けます。一人一匹の命に責任をもって関わっていく中で、小さな命に愛着が湧いてくることを願っています。

　今日、一年生は、南部認定こども園に劇を披露しに行ってきました。昨年までは、学習発表会の予行練習の時に、こども園の年長組のみなさんが見学に来られていましたが、今年は都合が悪く、１年生がこども園を訪問し、見ていただくことになりました。

　懐かしい遊戯室へ行くと、「わ～！懐かしい！」「こんなんやったっけ？」と声が上がりました。そしてなんと、劇を見に年長組と年中組のみなさんだけでなく、全ての園児が集まってくれました。すごい数の可愛い観客の中、緊張を隠せない１年生。こんなたくさんのお客さんの前で演技するのは、初めてです。

　そんな中、セリフや動きを間違えることなく、一生懸命演技をしてきました。今までの練習の成果を発揮し、最後まで役になりきって頑張りました。予行練習の前の良い経験となりました。

　夕方には、園児や先生方からのお手紙が届きました！「ピアノがかっこよかった。」「かぶをぬこうとするところがおもしろかった。」と心温まるお手紙に感動しました。小さい頃からお世話になった先生方に、立派になった姿を見せることができ、今回披露する機会をもててよかったです。園長先生からは、「例年予行練習を見に行けるのは年中児・年長児でしたが、今回はこども園に来てくださったことで、全ての園児が見ることができました。1歳児も身体を揺らしながら楽しんでいました。本番も頑張ってください。」とお言葉をいただき、自信をつけた一年生でした。

　明日は一年生にとって初の予行練習。今日の経験をいかし、より良い演技を披露してくれることを期待しています。

　５年生は、給食センターから栄養教諭の先生をお招きし、おいしい味噌汁つくりのポイントについて学習しました。３種類の味噌汁（①味噌だけ、②味噌と出汁、③味噌と出汁と実）を飲み比べ、違いを見付けたり、入っているものを予想したりしました。子供たちは「この味噌汁だけ色が薄いね」「魚介のにおいがする」など、気付いたことをつぶやいたり、友達と伝え合ったりしました。その後、講師の先生から出汁、実、味噌の大切さや味噌汁をつくるときのポイントを教えていただきました。次の時間は、教えていただいたことを生かして、実際に自分たちでおいしい味噌汁に挑戦します。

　６年生の子供たちは、石川県立歴史博物館をメインとした金沢方面に校外学習に行く予定です。今回の校外学習では、観光バスでの移動ではなく、電車や路線バスを利用して移動し、金沢城・兼六園周辺をグループごとに散策することに挑戦します。今日は、自分がグループで見学したい場所を選ぶ活動を行いました。子供たちは、見学場所の候補に挙がっている見学施設をインターネットで調べながら、見学に行けることに期待を膨らませていました。

　５年生の子供たちは、社会科で「日本の食糧問題」について学習しています。これまで、「米作り」「水産業」「食料自給率」など、一人一人が興味をもった事柄から調査を進めてきました。今日は、お互いに調べて考えたことを紹介し合う時間でした。これまでに調べてきた事実を根拠にしながら、自分の考えを話す姿からは、自分で学習を進めてきた自信が表れていました。今後、クラス全体で、どのようなまとめをしていくのか楽しみです。