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修学旅行出発式 5/12
- 公開日
- 2026/05/12
- 更新日
- 2026/05/12
3年生
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3年生は、いよいよ明日から修学旅行に出発します。
本日5限に出発式を行いました。
実行委員長や校長先生のお話を通して、修学旅行への意識を再確認しました。
仲間と協力し多くのことを学び、心に残る3日間となることを願っています。
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葉と根のつくりの関係を調べたよ 5/11
- 公開日
- 2026/05/11
- 更新日
- 2026/05/11
1年生
1年生の理科では、植物の「葉」と「根」のつくりの間にある関係性を探る観察授業を行いました。
生徒たちは校舎周辺に飛び出し、「網目状の葉(網状脈)」と「まっすぐな筋の葉(平行脈)」を持つ植物をそれぞれ捜索しました。見つけた植物の根の形と一緒に写真を撮り、じっくりと比較しました。「網状脈の植物は根は広がっている!」「平行脈には根あもじゃもじゃだった!」といった発見が次々と共有され、目に見える葉の形から、地中の根のつくりを予想できるという植物の法則性を、実感を持って捉えることができました。
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砺波市四中学校吹奏楽部・合唱部合同演奏会 5/10
- 公開日
- 2026/05/11
- 更新日
- 2026/05/11
部活動・各種大会
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砺波市文化会館において、砺波市四中学校の吹奏楽部と合唱部の合同演奏会が行われました。本校吹奏楽部も出演し、心が躍る楽しいサウンドや、しっとりと心にしみる音色を響かせました。1年生もチアダンスを元気いっぱいに披露し、会場を沸かせていました。自分たちの演奏を聴いていただく良い機会になったとともに、他校の生徒と話をしたり演奏を聴いたりするなど、多くの人と素敵な交流を図ることができました。
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1年音楽 表現を工夫して 言葉を大切にして 5/8
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
1年生
校歌の中の好きなフレーズと理由を考え、友達と伝え合いました。「力強い感じがする」「音程の変化が好き」「伸び伸びと成長する感じがする」等、一人一人好きなところや理由が異なり、自分とは違う友達の感性に、目を輝かせていました。
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2年生校外学習⑤5/1
- 公開日
- 2026/05/02
- 更新日
- 2026/05/02
2年生
科学博物館や富山城でも学習を進める班もありました。
その後、電車を乗り継いで、砺波駅まで無事に到着することができました。
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2年生校外学習④ 5/1
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
2年生
雨が降ったり止んだりのあいにくの天気です。昼食を食べて、午後からの活動に臨んでいます。
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2年生校外学習③ 5/1
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
2年生
富山環水公園を散策しています。天文橋やカフェを寄りながら、富山の素敵な場所を再発見しているようでした。
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2年生校外学習② 5/1
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
2年生
高岡駅からの移動を終え、富山県美術館の外観が見えてくると、生徒たちに安堵の笑みが浮かびました。これから出会う数々の作品に期待が膨らみます。
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2年生校外学習① 5/1
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
2年生
2年生は、県内で班別学習を行っています。高岡駅でバスを降りて、いよいよスタートです。楽しみと不安な気持ちを胸に、一歩を踏み出しました。
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3年 保健体育 バトンパスの技術を向上させよう 4/30
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
3年生
3年生の保健体育です。リレーのタイムを速くするために、バトンパスの練習を行いました。声を掛け合ったり手の出し方を考えたりしながら、何度も走りました。作戦タイムでは、自分たちの走りを振り返り、「〇〇さんが少し早めにスタートすればいいんじゃない?」など、意見を出し合っていました。繰り返すうちに、しだいにスムーズにバトンパスができるようになり、タイムもかなり速くなりました。
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1年社会 世界にはどのような国があるのだろう 4/28
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
1年生
世界には6つの州があり、その中にどのような国があるのか、地図帳を見ながら探しました。
「その国の名前は初めて聞いた」「テレビで聞いたことのある国がここにある」「〇〇という国はどこにあるのだろう?」など、友達とともに楽しく探しました。
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2年理科 水に電流を流すとどうなるのか
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
2年生
電流を流して変化を調べ、水の性質を探りました。発生した二つの気体にマッチの火を近づけたり、火のついた線香を入れたりして、気体が何かということについて考えました。
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委員会活動が始まりました 4/24
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
学校の様子
今年度、第1回の生徒会委員会が行われました。前期の活動目標を立てたり、活動計画を考えたりしました。子供たちは、自分たちの生活をよくしようと一生懸命に話し合っていました。これから、どのような活動になるか楽しみです。
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交通安全教室 4/23
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
学校の様子
5時間目に、砺波警察署地域交通課、庄東駐在所、栴檀野駐在所から警察官の方をお招きし、交通安全教室を実施しました。今年度は全学年を対象に、自転車の交通ルールについて指導していただきました。また、1年生は講話の後、実際に路上に出て、自転車を運転しました。警察官の方のアドバイスを思い出しながら、交通ルールを守れるように意識して運転する姿が見られました。これからの登下校等でも十分気を付けていきたいと振り返っていました。
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第一次世界大戦について 4/22
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
3年生
3年生の社会科では、第一次世界大戦後の歴史について学習しました。ドイツ革命やベルサイユ条約の締結が、ドイツにどのような影響を与えたのかということについて、考えを深める時間となりました。
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大縄跳びで交流を深めました 4/21(火)
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
2年生
5時間目の体育館には、2年生の元気な掛け声が響き渡りました。クラスで大縄跳びを行いました。縄が地面を叩くリズムに合わせて、息を合わせて飛びました。回数が増えるごとに大きな歓声があがりました。クラスの絆がぐっと深まった時間となりました。 -
4月18日(土)学習参観
- 公開日
- 2026/04/18
- 更新日
- 2026/04/18
学校の様子
本日は学習参観日を実施し、多くの保護者の皆さまにご来校いただきました。
1年生の国語では、「詩のイメージを声で伝える」という課題のもと、詩を読んで感じた印象を工夫しながら音読をして伝える学習を行いました。声の強弱や速さを意識し、友達同士で表現の違いを感じ取りながら学ぶ姿が見られました。2年生の道徳では、「足袋の季節」という題材を通して、登場人物の思いや行動について考え、自分自身の生き方と重ねながら意見を交流しました。真剣に考え、発言する様子が印象的でした。
3年生の社会では、第一次世界大戦に日本が参戦した理由について、当時の国際情勢や日本の立場をもとに考える学習を行いました。資料を読み取りながら、自分の考えを深めようとする姿が見られました。
参観後にはPTA総会や体育後援会も実施され、保護者の皆さまと学校の取組について共有する貴重な機会となりました。本日はご多用の中、ご参観・ご参加いただきありがとうございました。
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4月18日(土)創校記念講演会
- 公開日
- 2026/04/18
- 更新日
- 2026/04/18
学校の様子
本校は、明日4月19日で創立79年を迎えます。これまでに 7,481名の卒業生が巣立っていきました。本日はその節目を前に、創校記念講演会を実施しました。講師には、本校卒業生の河原 嘉史様をお招きしました。会社で新プロジェクトの責任者に任命されたことをきっかけに、数々の経験を積み、社長に就任されるまでの歩みを語ってくださいました。講演では、「出会いを大切にすること」「失敗を恐れず挑戦すること」「人生には苦しい時もあるが、必ず楽しいことや幸せなことが訪れること」、また「苦しい時には1人で抱え込まず、人に頼ることが大切」といったメッセージが伝えられました。生徒たちにとって、自分の将来を考える貴重な時間となりました。
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ルーペで植物を観察したよ 4/17(金)
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/17
1年生
1学年の理科では、ルーペを使って、校舎の周りの植物を観察しスケッチしました。正しい使い方や書き方を意識して学習に取り組みました。子供たちは、子供たちは、肉眼では気付けなかった花の細かなつくりや模様を、夢中になって観察し記録していました。
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4月16日(木)授業の様子
- 公開日
- 2026/04/16
- 更新日
- 2026/04/16
学校の様子
1年生の国語では、谷川俊太郎さんの詩「朝のリレー」を教材に、言葉から受ける印象を深めました。「地球のどこかで、いつも誰かが目覚めている」という壮大なスケールの詩に触れ、「リレーという言葉の意味」等について、自由な発想で友達と意見を交わしました。
2年生の音楽室からは、力強い校歌の歌声が響いています。単にメロディを覚えるだけでなく、「歌詞に込められた願い」を自分たちなりに解釈し、曲の構成に合わせた表現方法について考えました。
3年生の体育は、陸上競技のリレーに取り組んでいます。生徒たちは、「次走者の加速をいかすためには、どのタイミングで走り出せばよいか?」などを考えながら練習を重ねていました。