学校日記　school diary

　12月24日(火)４限に、２学期の終業式を行いました。
　冒頭に、２年生３名が、学習・生徒会活動・部活動について意見発表を行いました。それをきっかけに、生徒たち一人一人が２学期を振り返り、３学期や３年生への決意を新たにしていました。

　12月12日(木)から17日(火)の昼休み、３年学年議会による卒業に向けた取組（プロジェクトＤ）の第１弾として、「叫べ！出中生の主張」という活動を中庭等で行いました。各部活動ごとに、３年生が後輩に熱いメッセージを送りました。１・２年生は、３年生の意思を引き継ごうと、真剣な表情で聞き入っていました。

12月12日(木)の昼休み、生徒会体育委員会が体育館で「ビーチボール大会」を開催しました。生徒たちは、次第に熱を帯び、懸命にボールを追いかけていました。

12月10日（火）、砺波北部小学校の６年生が来校し、音楽と理科の授業を体験しました。音楽では、児童の名前をつないで曲を作り、歌いました。理科では、真空保存容器を使って雲を作りました。児童たちは、初めての体験に興味津々に参加していました。

12月9日（月）、鷹栖小学校の６年生が来校し、美術と理科の授業を体験しました。美術では線の種類について、理科は雲のでき方について学習しました。最初は緊張していた児童たちでしたが、次第に友達同士で会話をしながら楽しそうに学習していました。

　図書室では、砺波市子ども読書月間（12月1日〜28日）に合わせて、家読（うちどく）特集を行っています。家読にふさわしい本が展示されていたり、イチ押しの本の紹介文を募集していたりします。
　生徒たちがより本に親しむきっかけとなればと思います。

今回は、心の教室相談員の大川さんです。

Q1. 普段のお仕事について（内容等）教えてください。
・相談室にやって来る生徒と一緒に学習をしたり、いろいろな話をしたりしています。

Q2. このお仕事に就くまで、または就いてからどのような勉強をされましたか。
・不登校やいじめ、様々な障害や生きづらさに関する本を沢山読むようになりました。

Q3. お仕事の中で、魅力ややりがいを感じるのはどんなときですか?
・生徒が毎日元気に登校して、いろいろな話をしてくれるとたくさん元気をもらえます。

Q4. お仕事に取り組む中で、大切にしていることは何でしょうか?
・困っている生徒を見逃さないようにしたいと思っています。