令和７年度　本校の学校運営について

１　校訓　『天資養活　自他共栄』

２　目指す生徒像

　知　広く学び、深く考え、想像力豊かな生徒を育てる。（創造）

　徳　思いやりがあり、言動に品位のある生徒を育てる。（品位）

　体　自ら心身を鍛え、たくましく生きる生徒を育てる。（鍛錬）

３　本年度の重点目標

　　　　自律的、協働的に行動できる生徒の育成

４　学校運営の方針

　① 生徒が主体的に取り組む教育活動の推進

　　・    授業、生徒会活動、学級の諸活動において、その意義や目的を考え、自己決定できる場を設定する。

　　・　生徒が主体的に考え、表現し、協働的に学ぶ場を工夫する。

　② 人権教育を根幹に据え、自己存在感をもち、自己有用感を高める教育の推進　

　　・　自分と他者の生命と人権を尊重することについて、具体を通して啓発する。

　　・　道徳科の授業を要として、学校全体で道徳教育の推進を図る。

　　・　教師自身が自分のいのちと生き方に向き合い、生徒同士、生徒と教師の信頼関係づくりに努める。

　　・ 特別支援教育の視点を全ての生徒の指導に生かすよう努める。

　③ 自立した学習者を育てる学習指導の推進

　　・　「となみ授業スタンダードⅣ」の視点を明確にした授業を推進する。

　　　　→「居場所づくり」、各教科の見方・考え方の確認、学び方の共有

　　　　○「考えてみたい」と思える学習課題の共有

　　　　○個の学びを深めるための場の工夫

　　　　○自分の考えを表現する場の工夫

　　　　○教師の見取りと価値付ける発言の工夫

　　　　○まとめと振り返りの時間の確保

　　　　○考えの深まりをメタ認知する振り返りの充実

　④　実践的な力を高める健康・安全教育の推進

　　・ 心身の健康について指導を工夫し、望ましい生活習慣を確立する。

　　・ 日常的に運動ができる環境を整え、継続して体力つくりに取り組むようにする。

　　・ 危機に当たって状況を的確に判断し、迅速に対応できる能力を高める。

　⑤　情報発信を大切にした、信頼される学校運営の推進

　　・ 地域に開かれた学校であると共に、地域活動への積極的な参加を促す。

　　・ 家庭や地域社会へ生徒の活動を積極的に発信し、信頼関係を深める。