学校日記

　図画工作科の「いろいろ絵の具研究所」では、絵の具をつけたビー玉を転がしたり綿棒や段ボールなどの材料で描いたりしました。自分がやってみたい技法を選んで楽しんで作品をつくりあげました。

　５年生は初めての調理実習をしました。昔から日本の家庭で楽しまれているお茶のいれ方を学習しました。子供たちは安全に気を付けながら協力して作業し、おいしいお茶の時間を楽しむことができました。「すごくいい香りがするよ」「苦手だったけど、自分でいれてみたらおいしかったね」と新しい発見があったようです。

５・６年生で応援練習をしました。下級生の見本となるために、大きい声を出すことや、腕を伸ばすこと等を意識しました。

６年生がリーダーとなり、「自信をもって！」と声をかけています。みんな真剣に練習する姿が見られました。

休み時間は、それぞれお気に入りの遊びを選んで楽しく過ごしています。

「雲梯全部できるようになったから見ててね」「遠いところからシュートしてみるよ」等と、１年生の時よりもパワーアップしたところを見せてくれました！

算数で筆算の学習をしています。まずは、前回よりレベルアップしたところを考えてみんなで課題をつくりました。

次に、一の位の計算の答えが１０より大きくなるときの筆算の仕方を確認し、練習問題にチャレンジしました。「十の位に１繰り上げるから…ここに１を書いておくと忘れないよ」「繰り上がりがあるから一の位から計算しなくちゃいけないんだよ」等と教え合うことができました。

 スキルタイムにベン図の使い方を学習しました。お題は「きのこの山とたけのこの里」です。「どちらにもチョコレートがついているな」「いろんな味もあるよ」「自分はきのこの山が好きだな」などと話しながらベン図をうまく活用しています。最後にはどちらが好きなのかを理由をつけて説明していました。ベン図のような思考ツールを使うことで子供たちは比較したり、分類したりしながら考えをまとめ、深めることができます。 

 ５月の運動会に向けて「どんな運動会にしようか」６年生は、アイデアを出し合っています。「下級生たちにもどうしたら分かってもらえるかな」など学校のリーダーとしての自覚をもってがんばっています。明日はとうとう結団式です！

　今日は、いろいろな国やあいさつを覚えてゲームにチャレンジしました。

発音をよく聞いて楽しんで表現しています。

　５年生は外国語科の学習で、「I like～.」を使って好きなものを伝える学習をしています。タイヨー先生の好きな食べ物についての会話を聞き、「What japanese food do you like?」と質問していました。その後、会話を聞き取って英語で発表しました。

　スキルタイムに行っているたかの子のびのび教室がスタートしました。本日は２年生は柴田先生と算数科、１年生は伊豆先生と英語タイムです。ALTのタイヨウ先生も参加してくださり、嬉しそうに挨拶をしたり、動物の名前を確認したり、戸惑いながらも楽しそうに英語に慣れ親しんでいました。

今日はグラウンドで運動会の応援の練習をしました。どちらの団も、これまでよく話し合い、時間をかけて考えてきました。

振り返りでは、「教室と違ってやっぱり声が響きにくい。もっと声を出そう」「下級生に教えられるように、まずはしっかり覚えよう」と、真剣に話し合っていました。

 理科の授業で、からだのいろいろな部分のつくりと動き方について学習しました。模型を実際に操作することで、「骨のつながり」や「筋肉の動き」をダイレクトに実感。教科書を超えた「生きた学び」に、子どもたちの理解もぐっと深まったようです。

　砺波市消防署の方々、鷹栖少年消防クラブ幹事長　林様に来校していただき、BFC入隊式を行いました。５、６年生全員が鷹栖少年消防クラブの一員です。学校だけでなく家庭や地域の方々へ「火の用心」を呼びかけたり、危ない場所を伝えたりして、「自分の町は、自分たちで守る」という気持ちをもって活動して ほしいと思います。

社会科で今日の課題を設定した後、課題解決のための調べ活動です。タブレット、資料集、教科書等、それぞれがどのように調べるかを選択して学んでいました。また、調べた内容を文だけでなく、「このほうがわかりやすいから」と図を活用している子供もいました。一人一人が主体的に学んでいます。

ひまわりやピーマンの種の観察を行いました。長さをはかったり、においを確かめたりしながらそれぞれの種の特徴を確認していました。「意外と小さいな、こんな色なんだ！」など多くの子供たちは、新しい発見をしていました。

育てたい野菜が決まってきたので、同じものを育てたい人でグループになって、実をつける時期や、育てる時に気を付けるポイント等を調べました。

まずは、図書室の本や図鑑を読みながら、情報を探しました。本に載ってないことはタブレットで調べてみました。必要な情報を探す練習をしています！

 入学おめでとう集会を全校で行いました。どの子供たちも「１年生に喜んでもらうにはどうしたらいいかな」と一生懸命に考えて集会に臨みました。楽しい出し物の贈り物に、１年生はとてもうれしそうでした。これからも「自分で、自分たちで」知恵を出し合ってよりよい活動を作っていってくれることを期待しています。

国語で「ふきのとう」の学習をしています。

今日は、グループごとに分かれて役を決め、音読発表会の練習をしました。

初めは、座って音読の練習をしていた子供たちでしたが、「役になりきらなくちゃ」「お日さまは空の上って書いてあるから、高いところにいるんだよ」「寝坊している春風を起こすんだからもっと大きな声じゃないと！」等と言葉に着目しながらどんどんレベルアップしていました。

楽しい音読発表会になりそうです♪

　国語の時間、教科書を読んで考えをまとめています。自分の考えをもち、友達の考えと比べることで、さらに学びが深まります。

たかの子は元気いっぱい外遊びをしています。友達を集めてリレーをしています。