算数の時間に分数の足し算の学習をしました。
「足すのは分子だけだよ！」
と、授業の最初から発表してくれる子供もいましたが、「どうして分母は足してはいけないの？」という教師の問いにはなかなか答えられません。
そこで今日は図や数直線、既習の小数を使って分数の足し算の仕方を説明しました。

「１Lを１０等分にしたひとつ分が１０分の１だから…」
「0.1と10分の1は同じ大きさだから…」
と、自分に合った説明の仕方でまとめて、友達に発表していました。