家庭科の金銭教育を講師を招いて行いました。子供たちは、お金とはどのようなものか、お金によってどのようなものが得られるのか等について、生活経験を基に考えていました。また、「お金が、もしバナナだったら？」という問いかけに進んで答えたり、金の延べ棒を見て歓声を上げたりと、みんな関心をもって学習していました。