4年生は国語の授業で、お気に入りの本を紹介するポップや帯作りに挑戦しました。「どう書いたら、みんなが読みたくなるかな？」と、言葉選びやデザインを一生懸命に考えた子供たち。「読む人に伝わるように工夫したよ！」と、どの子も嬉しそうに仕上がった作品を見せてくれました。完成した後は、お互いの作品を鑑賞し合う時間。友達のポップの素敵なところを見つけては、お互いの良さを認め合い、伝え合う姿が見られました。