学校日記

　６年生は社会科の歴史の学習の一環で、「砺波市埋蔵文化財センター」と「増山城跡」へ校外学習に行ってきました。「埋蔵文化財センター」では砺波市で発掘された縄文土器や奈良時代に使われていた食器等がたくさん並んでおり、昔の人々が生活していた様子を実感することができました。「増山城跡」では、山や谷、川等の自然の地形を利用した大きな山城を実際に歩くことで、スケールの大きさや戦国時代を生きた武士たちの様子や工夫を肌で感じることができました。私たちが住む地域にも、歴史の教科書で見たような資料や遺跡があることが分かりました。今日学習したことを今後の歴史学習にも活かしたいです。

　５年生は、富山第一銀行から講師の先生をお招きし、金銭教育講座を行いました。お金のはたらきについて身近な例を挙げて教えていただき、子供たちは考えながらお話を聞いたり、講師の先生からの問いかけに答えたりしました。また、お金の価値を食べ物（バナナ）に置き換えて考えたり、金（ゴールド）の価格の変動について教えていただいたりしました。子供たちは、興味深そうにお話を聞いていました。知っているようで意外と知らなかったお金について学び、子供たちはたくさんの新しい発見をすることができました。今日の講座で学んだことを生活に生かし、お金を大切に使ってほしいです。

　３年生の子供たちは、社会科「店ではたらく人」の学習で、スーパーマーケットへ見学に行きました。普段入ることができないバックヤードを見たり、品物の並べ方の工夫等を聞いたりしました。進んで店員さんにインタビューしたり、気になった点を写真に撮ったりするなど、熱心に見学することができました。

　４年生は、学習発表会で音楽に挑戦するため、毎日練習に励んでいます。今日の合唱練習では、ピアノ伴奏に合わせて歌いました。２曲歌いますが、曲調がちがうので歌い方を工夫しています。来週からは体育館での練習が始まります。体育館でどんな歌声や楽器の音色が響くのかとても楽しみです。

　５年生の子供たちは、稲刈りに挑戦しました。最初に、地域の方から稲刈り用の鎌の使い方を教わりました。その後、稲を刈る人と刈り取った稲を運ぶ人に分かれて、交替しながら作業に取り組みました。少しぬかるんでいた田んぼに足を取られながらも、みんなで力を合わせて稲刈りを最後まで行うことができました。「手で稲を刈り取るのは大変だなあ」「コンバインなどの機械を使えるようになって便利になったんだなあ」とつぶやく児童がいました。今回の体験を通して、米作りの大変さを学ぶことができたようです。次は、脱穀作業です。子供たちが、次の経験を通して、どのようなことを学ぶのか楽しみです。

　小学校生活最後の学習発表会まで約１か月になりました。６年生は、劇の後に歌う合唱曲の練習を進めています。今日の練習では、合唱プロジェクトのメンバーを中心にみんなで気を付けることを確認したり、表情を柔らかくする体操をしたりしたことで、体育館に素敵な歌声が広がりました。<６年間の成長を伝えたい>という子供たちの思いが、少しずつ歌声や表情、姿勢にあらわれてきています。

　６年生の国語科では、宮沢賢治の「やまなし」の学習に取り組んでいます。今日からは、自分で立てた計画に沿って学習を進めます。自分で読む視点を決めて考えました。同じ視点の友達と意見を交わした子供たちの中には、「なるほど！」と友達から学ぶ姿が見られました。自分たちの力で作者の思いを読み解こうとする素敵な６年生です。

　３年生の子供たちは、外国語活動の学習にも楽しんで取り組んでいます。今日は、好きな色で虹を塗り、友達やALTの先生を相手に使った色を英語で伝えることができました。これからも、英語に慣れ親しんでほしいです。

　球技や外での運動を楽しむ「スポーツBクラブ」では、２学期からゲートボールに挑戦します。今日は、指導者の先生方からルールやボールの打ち方を教わりました。子供たちは、実際にボールを打ってみて、思った方向にボールが進まなかったり、途中でボールが止まったりするなど難しさを感じながらも、笑顔で楽しくボールを打つことができました。次回からの実践が楽しみです。

　夏休み中に伸びた雑草がグラウンドいっぱいに広がっています。８月30日（日）の親子清掃で除草作業を行う予定でしたが、あいにくの雨で、除草作業ができませんでした。2学期が始まり、きれいなグラウンドで子供たちが活動できるようにと、草刈り機を使ったり、子供たちの手による草むしりを行なったりしています。

　今日、昼休みにグラウンドの草むしりをしていると、グラウンドで遊んでいた上級生が、昼休みの終わりごろに進んで草むしりを行っていきました。ある子は、「校長先生、ほんの少しですみません。」と言って、自分が取った雑草を一輪車に入れていきました。その一言に、あたたかい気持ちを感じました。

　その後、１・2年生がグラウンドにやってきて、草むしりを始めました。「校長先生、こんなに取れたよ。」「みんなでやれば、たくさんできるね。」などと言いながら、どんどん草を取り除いていきました。終わってみれば、一輪車８台分の雑草を取っていました。労を惜しまず、働き続けることができる子供たちの姿に、また心が熱くなりました。これからも助け合う心や最後までがんばる心を磨いていってほしいです。

　６年生の道徳の学習の様子です。今日は、９月１日から教育実習に来ておられる先生と「自分の心をコントロールすること」について考えました。子供たちは「ゲームをやりすぎてしまう」「片付けや宿題を後回しにしてしまう」「お菓子を食べすぎてしまう」といった、よくないと分かっていてもついついやってしまうことがたくさんあるということを正直に話していました。学習を通して、これからの生活をよりよくするために、工夫できそうなことがたくさん見つかったようです。

　２学期が始まったばかりですが、各学年では、10月17日（土）に予定している学習発表会に向けて、準備が始まりました。夏休み中に、各担任が準備した台本をもとに、各学年では、子供たちの役割決めが始まっています。2年生では、みんなで相談しながら役割を決め、台本に担当する友達の名前を書き写していました。これから、子供たちは学校だけでなく、家でも練習することがあると思います。子供たちのがんばりに励ましの声かけをお願いいたします。また、学年によっては、衣装の準備等で、保護者の皆様のお力をお借りすることがあると思います。ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　今日から２学期が始まりました。子供たちは、２学期に学ぶ勉強はもちろんのこと、「学習発表会」「持久走大会」等の学校行事もがんばろうという気持ちで登校してきました。子供たちの活躍が、楽しみです。

　さて、２学期の給食の座席を変更しました。これまでは、学年ごとに座席を決めていましたが、今日からは、１つのテーブルにいろいろな学年の人が混じり合った座席にしました。こうすることで、食事のマナーについて上学年が下学年の手本となって教えることと、今まで以上にいろいろな人と仲良くなれることを期待しています。席替えを行った初日でしたが、「お米を一粒残さず食べようね」という声掛けをする上級生の姿が見られるなど、早速、上級生のがんばりが見られました。南部っ子みんなで、食事のマナーを磨いていってほしいです。