１年生は、国語科で「たぬきの糸車」の学習を進めています。今日は、「どうしてたぬきはうれしくてたまらなかったのだろう」の課題について考えました。子供たちは、タブレットを活用して自分の考えを記し、互いの考えを共有しました。友達の発言を聞いて、「なるほど」とつぶやく子供の姿や、授業の最後に「はじめは〜という考えだったのが、〜にかわった」とカードに記す子供の姿が見られ、その子なりに考えを深める時間となりました。