２年生は、算数科で「１００が１８こでいくつになるか」などの問題に取り組みました。子供たちは、図や絵、言葉などを使ってノートに書きながら考えました。友達が前に出て自分の考えを書く場面では、どんな考えなんだろうと真剣に黒板を見る様子がみられました。書き表し方は様々ですが、ほとんどの人が「１００が１０こで１０００、１００が８こで８００、合わせて１８００」と考えていることに気付きました。