６年生の子供たちは、家庭科『思いを形にして～生活を豊かに～』の学習において、＜エコバック＞＜トートバック＞＜ナップサック＞の３つの中から、自分が日常生活で利用したいものを選んで製作しています。子供たちは、昨年度、５年生の時に＜エプロン＞の製作に取り組んだ経験を活かして、作業手順の説明書を読み解きながら、どんどん作業を進めていました。マチ針の使い方をタブレット型端末で調べたり、友達とミシンの使い方を確認したりしながら作業を行う子供たちの姿から、オリジナルのバックを早く完成させたいという思いが伝わってきました。どんな仕上がりになるのか楽しみです。