11月6日(金)に２年生は図書館探検に行きました。図書館の方の話をよく聞き、公共施設はどのように使えばよいのか一人一人考えることができました。

学級目標にある「チャレンジ」「助け合い」「元気いっぱい」の３つの点について、自分の10月の様子を振り返りました。

自分に向き合い、うまくできたこととできなかったことについてタブレットに入力しました。

この振り返りを、11月の自分に生かしていきましょう。

５のだんの九九の答えは、どのように変わっているか考えました。

５ずつ増えるという大切なポイントを見出すことができました。

10月22日に砺波東部小学校の２年生は、ファミリーパークで動物をたくさん見たりじゅういさんのお話を聞いたりしました。みんな真剣にじゅういさんのお話を聞いており、大事なことや初めて知ったことを上手にメモすることができました。この経験をこれからの国語の学習でも生かしていきましょう。

ボールを遠くまで投げるにはどうすればよいか考えます。

手足の動きや顔の向きなど、いろいろと試しながら友達と投げ合います。

また、友達が投げる様子を見て考えます。

遠くまで投げるコツを見つけることができたかな？

砺波市学校給食センターの栄養教諭にお越しいただき、正しいはしの持ち方を学びました。

今日学んだ正しい持ち方で、食事をしていきましょう。

筆者である獣医が「したこと」や「した理由」が分かる言葉や文章に目をつけて、「どうぶつ園のじゅうい」を読み、その仕事をするわけを読み取ります。教科書の文章を何度も読み返し、ワークシートに自分の考えを書き、友達と紹介し合いました。理由を読み取る時は、「～からです」や「なぜかというと」「だから」などの言葉に目を向けることが大切なポイントであることに気付いたようです。

動くおもちゃづくりに取り組んでいます。互いのおもちゃで遊ぶことを通して、動きを確認し、もっと動くように改良を加えました。みんなとても楽しそうでした。

教材「ぼくのゆめ」を読み、夢をかなえるために大切なことについて考えました。

振り返りシートをみると、「あきらめないこと」と記入している子供が多くみられました。

夢や目標に向かってあきらめずに取り組むことができる東部っ子になりましょう。

学習発表会では、音楽科で学習した合唱や合奏を披露します。ダンスもあります。

リズムに乗って、歌う・演奏する・踊る２年生の姿をぜひご覧ください。