総合的な学習の時間「「ふくし」って何だろう」の学習で、聴覚障がい者の聞こえづらさを体験しました。

本を借りようとしている子供は耳栓やイヤーディフェンダーをして、指定された本を、聞こえない・話せない状態で借りに行きます。

「実際にやってみて、聞こえない上に話せない状態で本を借りるには、ジェスチャーだけでコミュニケーションをとるしかなかったから、大変だった」

「聴覚障がいの方も暮らしやすい設備やサービスがあれば、みんながもっと暮らしやすい世の中になる」

と感想をまとめていました。