学校日記

５・６年生が、水泳学習に向けてプール清掃をしてくれました。

みんな真剣に取り組み、汚れていたプールがみるみるうちにきれいになりました。

おかげで全校のみんな、笑顔で水泳ができそうです。

　生活科で「うごくおもちゃ」を作っています。「おもちゃが完成したら、１年生を招待して一緒に遊んでもっと仲良くなりたい」と張り切って作っています。

　「材料をビーズではなくて、ビー玉にしたほうがよく回ったよ」「高くジャンプさせるためには・・・」と作り方を工夫したり、「競争にした方が楽しそうだね」「ポイントを競うゲームにしよう」と遊び方を工夫したりしています。

４年生は社会科の学習で、砺波広域圏　クリーンセンターとなみに見学に行きました。

ごみが運ばれ処理される工程を動画で確認したり、ごみをクレーンで掴み、運ぶ様子を実際に見たりしました。

また、資源ごみを回収し、リサイクルしていることを知り、ごみを減らすために分別は大切だと改めて気付きました。

今日学んだことをしっかりと整理し、これからの社会科の学習や生活に生かしていきたいと考えました。

縄文・弥生・古墳時代を比較し、学習課題をつくりました。

子供たちは「米作り」がキーワードであると気付き、学習課題は、「米づくりが始まったことで、人々のくらしや世の中は、どのように変わったのか、まとめよう。」となりました。

１学期のお楽しみ会で何をするか話合いました。

自分がただ楽しいだけでなく、「協力」や「助け合い」に繋がるかを考えました。

また、問題点が出されたときも、それの改善点も考えていました。

５年生は協力し合う力がぐんと伸びています。

今日は、算数の教え合い。

教え合うことは、「できる・わかる」の一番の近道。

みんなでできるようになると気持ちいいね！

３年生になって始まった習字の学習。

毎回、教頭先生に丁寧に教えてもらっています。

今日は「二」という漢字を書きました。始筆、終筆の出来栄えはばっちりです。

学校探検をして、教室の場所はだいたい分かった１年生。今度は先生探検をしました。

好きな色や動物をインタビューして、先生となかよしにもなりました。

今日は、探検したことをみんなでカードにまとめました。

先生方一人一人の情報が満載のカードができあがりました。

継続表彰　ピティナ・ステージ　５回　　

おめでとうございます。

たくさんの先生と仲よくなるために、これまでにたくさんお話をしてきた１年生です。

今日はお話をして聞いてきた、いろいろな先生の好きな食べ物や得意なことなどをカードに書き、みんなに知らせました。

「○○先生は、犬が好きなんだって！」「○○先生と□□先生の好きな食べ物一緒や！」など、自分が聞いてきたことを友達に話したり、カードを比べて同じところを見つけたりしました。

たくさんの先生と話をして、もっと先生と仲よくなることができました。

　第２学年PTA親子活動でドッジビーをしました。

　まず、いつも体育科の授業で行っている「ドラえもん体操」でおうちの人と一緒に準備体操をしました。

　初めは、普段は使い慣れないドッジビーの投げ方に戸惑っていた子供たちも、試合の休憩時間におうちの人と一緒に投げ方の練習をして、だんだん上手に投げられるようになってきました。

　試合が始まると、子供も大人もみんな真剣。相手が投げたディスクをキャッチするなどファインプレーがあると、自然と拍手が起こります。

　おうちの人と一緒に楽しく運動に親しむことができて、「またやりたい」という声がたくさん聞かれました。　企画・運営をしてくださった学級役員のみなさん、ありがとうございました。

今年も、舘先生をお招きして、生け花教室を開催しています。

今年は、剣山を使っての生け花を楽しみます。

どんどん上達するので、学習発表会を楽しみにしてください。

今日は大門地区の田祭りです。

子供たちが豊年満作を祈って、とっぺ行燈を持ちながら歌います。

６年生が拍子木でリズムをとって、みんなで輪になって歩きます。

暑くてたいへんですが、きっとおいしいお米がたくさん実りますね。

６年生は、全国小学生歯みがき大会に参加しました。

歯を磨くことは、歯だけでなく歯茎を守ることにつながるということを知りました。

歯ブラシだけでは歯の隙間の細菌を取り切れないので、フロスの使い方も学びました。

鏡を見ながら自分の歯茎をチェックしたり、正しい歯の磨き方を実践したりして、歯を大切にしたいという思いを高めました。

５年生の総合的な学習の時間の様子です。ふれあい・いきいきサロンという言葉を聞き、自分たちで担当者へ連絡をして、本日参加していきました。

サロンに来ている人はどんな表情なのかな？このサロンを運営している人はどんな思いでしているのかな？など、これまで調べてきて気になることをインタビューしたり、実際にいきいき百歳体操をしてみたりしながら、地域の方たちと楽しく交流をしていきました。

今日の交流を通して、新たな思いをもち始めた子供もおり、今後の活動が楽しみです。

総合的な学習の時間に、「大門そうめん」をテーマに探究活動をしています。

前回、大門そうめんのおいしさに感動し、次は「普通のそうめんとは違うのかな？」という疑問が生まれました。

２回目となると、子供たちも手際よくそうめんをゆでることができました。新たな気付きもたくさん出てきました。

これからの総合の時間が楽しみな３年生です。

昨日、学年花壇に花を植えました。

ポットから花の苗をそっと取り出したり、土をふわっとかけたりするなど、植物に優しくする姿が見られました。

「大きくなってね」と願いを込めながら、みんなで力を合わせて植えました。

第45回全日本バレーボール小学生大会　砺波ブロック大会　第2位　庄南V.B.S

令和7年度砺波市小学生陸上記録会　 小学生男子１０００ｍ

　　　　　　　　　　　　　　　　　6年男子１００ｍ

　　　　　　　　　　　　　　　　　男子コンバインドA

　　　　　　　　　　　　　　　　　小学生男子１００ｍ（オープン）

おめでとうございます。

　砺波市学校給食センターの中山先生に、「元気になるひみつ」について教えてもらいました。

　紙芝居を見た後、子供たちは、紙芝居の内容に関するクイズに答えながら、「元気になるひみつ＝早ね・早おき・朝ごはん」を学習しました。最後には、普段の就寝時刻や起床時刻、朝ご飯の内容を振り返りました。

　各ご家庭でも、お子さんと一緒に普段の生活を振り返ってみてください。

今日は、1年生の親子活動がありました。

給食の３つのなぞ（①どこで作られているのか、②材料はどこからくるのか、③残さず食べることのよさ）について動画や先生の話を聞いて学びました。

子供たちは、たくさんの人が力を合わせて私たちの給食を作っていることや、残さず食べることは自分の体のためによいということなどを知り、苦手なものも給食では出てくるけれど、１口でも食べられるように頑張りたいと考えました。

その後の給食試食会では、苦手なものに挑戦したり、おうちの人と楽しく給食を食べたりしました。