学校日記

中学校最後の運動会、知恵と情熱と団結力で挑みます。

企業見学へ行ってきました。

工場の中を見学したり、ロボットを動かしたり、見学先によって様々な体験ができました。

生徒は目を輝かせて一生懸命メモしながら話を聞いていました。

これから志望校等を決めていくにあたり、自分は何を重視するのかについて考えました。架空の人物の志望校について話し合う活動を通して、友達の考えに触れ、自分自身の考えをより深めることができました。

これからプログラミングについて学習していきます。

今日は、計測・制御の基本的なしくみについて学習しました。初めて聞く用語等も数多くあったと思いますが、教科書で調べたり、友達に聞いたりしながら意欲的に取り組んでいました。

生徒たちは教科書を参考にしたり、タブレットで英単語を調べたりしながら、富山の食の魅力を伝える英文を一生懸命考えていました。

家庭部では、先生に教わりながら茶道の基本を真剣に練習していました。

美術部では、それぞれが作品づくりに取り組んでおり、完成が楽しみです。

１学期に実施された「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」を振り返り、自分が考えたことや学んだことを発表するための準備を進めています。

夏休み中の研究の成果が数多く展示されています。これからも、疑問に思ったことや興味をもったことを探究し続ける姿勢を大切にしてほしいと思います。

実力テストを通して、自分が理解できていることと、理解が不十分なことを把握し、今後の学習の進め方を考える機会にしたいものです。

他の学級との交流を深めることを目的として、学年議会が企画、運営しました。

声をかけ合い、懸命にプレーする中で、みんなで楽しい時間を共有することができました。学年・学級としての一体感も、より深まったように感じます。

２学期の国語の学習について、どのように取り組んでいくのかを、みんなで確認しました。
教科書やインターネット、国語便覧などの資料は、どんな場面で活用すると効果的かや注意すべき点について話し合いました。
確認したことを生かして学習を進めてほしいと思います。

合唱コンクールで歌う曲をパートごとに練習しています。

楽譜に書き込みながら熱心に話し合っているパートも見られました。

３つのパートの音が重なり、美しいハーモニーが響き渡る瞬間を楽しみにしています。

切断した木材を組み合わせ、ペン立ての形がいよいよ見えてきました。釘打ちをやり直したり、グループの仲間と教え合ったりしながら、納得のいく仕上がりを目指して一生懸命取り組んでいます。

「白い粉末」を区別する方法について、グループで協力して考えました。

根拠をもとに話合ったり、見通しをもって実験したりする中で、科学的に探究する力を育んでほしいと思います。

唾液の働きを確かめるための実験を行いました。

「あ～。色が変わった！」と思わず声があがる場面も。目の前で起こる変化に驚き、科学の面白さを体感できたようです。

こまめに休憩をとるなど熱中症対策をしながら、無理なく学習を進めています。

休憩中も「（ボールを）投げるコツは？」とソフトボール部の生徒に質問している姿が見られました。

シェイクアウト訓練を行いました。教室で活動していることを想定しての初期避難訓練をするとともに、「グラウンドにいたときは？」「廊下や階段にいたときは？」などいろいろな場面での初期避難の仕方について考えました。

暑さ対策のため、リモートで意見発表と始業式を行いました。

意見発表では、各学年の代表者が、２学期に頑張りたいことや誰にとっても居心地のよい学校にするための言葉かけ等について、堂々と発表しました。

２学期も、互いを思いやる温かい雰囲気の中で、生徒一人一人が失敗を恐れず挑戦し続ける学校でありたいと思います。

長い夏休みが終わり、生徒が元気に登校してきました。