学校日記　school diary

現在、富山県内では、大雪警報が解除され、大雪注意報となっておりますが、明日にかけても大雪が予想されます。

明日、１月２３日（金）は通常通りの登校としますが、大雪によって登校が遅れる場合は遅刻としません。安全を最優先とし、気を付けて登校してください。所在確認のため、大幅に遅れる場合は、安心・安全メール等でお知らせください。

今日は、2年生の教室に、野菜を作っている生産者の根尾 正廣 さんをお招きして、会食を行いました。生徒から、農業をするときの工夫点や苦労している点について質問をし、根尾さんから丁寧に教えてもらいました。最後に、代表生徒が根尾さんに感謝の礼状をお渡ししました。生徒は、「これからも感謝の気持ちをもって給食をいただきたい」と述べました。立派です。根尾さんからも「楽しい会食でした」という言葉をいただきました。

1年生の社会科です。「室町時代にはどのような文化が展開したのか？」という課題で学習を進めています。生徒は、資料を活用して、自分の考えをまとめました。

1年生の音楽科です。「Ｍｙ　Own　Ｒｏａｄ　僕が創る明日」という曲を歌っています。みんな一生懸命に歌っています。

2年生の社会科です。「新政府は近代国家をつくるためどんな外交政策を進めたか？」という課題で学習を進めました。生徒は資料を活用して、自分の考えをまとめました。

2年生の美術科です。プロの水墨画作家の先生に来ていただき、ポイントを教わりながら水墨画に挑戦しています。みんな頑張って描いています。

3年生の保健体育科です。卓球とバドミントンに分かれての授業となりました。卓球では、それぞれ個人の目標を設定して練習しました。

3年生の社会科です。日本の財政について学習しています。今日の学習課題は、「景気変動が生活に与える影響は何か？」でした。写真の場面は、税収を上げるにはどうしたらよいか話し合っています。

この冬最強寒波がやってきました。しかし、生徒は大雪でも続々と登校しています。今日も一日頑張りましょう！

3年生の生徒中心に除雪をしてくれました。ありがとう！

富山県内では、今日の夜から大雪となる見込みです。

明日、１月２２日（木）は、通常通りの登校としますが、大雪によって登校が遅れる場合は遅刻としません。

安全を最優先とし、気を付けて登校してください。所在確認のため、大幅に遅れる場合は、安心・安全メール等でお知らせください。

2年生の数学科です。「平行四辺形の性質を使って証明しよう」という課題で学習を進めています。写真の場面は、証明について自分の考えをもち、それを黒板に記入し、みんなで共有している場面です。集中して数学学習に取り組んでいます。　

1年生の国語科です。さくらももこさんの随筆を読んで、構成や表現のよさについて個人の考えをもち、共有しています。

1年生の美術科です。プロの水墨画作家の先生に来ていただき、ポイントを教わりながら水墨画に挑戦しています。みんな頑張っています。

1年生の数学科です。「作図の練習をしよう！」を課題として、様々な作図に挑戦している生徒たちです。

１年生の数学科です。「垂線を作図しよう」という課題で学習を進めています。個人で考えた後、発表しています。生徒の説明をしっかり聞いています。

本日３年生は、実力テストを受けています。５教科全てです。２月５日（木）に行われる私立高校一般入試も、１日で５教科の試験を行います。頑張れ３年生！

１年生は、金曜日の総合の発表会に向けて、班ごとに練習を行っています。どの班も、砺波市をよりよくするために調査したことをスライドにまとめています。中には、発表に動画やポスター、パンフレット等を用いる班もあり、様々な工夫が見られます。本番が楽しみです。

入学生に対して、中学校生活の紹介をしている様子です。１学年議会が中学校生活の紹介を、生徒会執行部が生徒会活動の紹介をしました。また、１年生の生徒が歌のプレゼントを行いました。最後の写真は、本校のカウンセリング指導員が「仲良くなろう」をテーマに、ゲームをしている様子です。みんな楽しそうに参加していました。

入学説明会の保護者の方への説明会の様子です。諸連絡の後、市教委指導主事の吉田友子先生より「中学生になった子供を支えるには」と題した講話がありました。思春期の生徒の心理や家庭での保護者の役割についてお話されました。子供が自立に向かうには、改めて規則正しい生活習慣、温かい見守りによる自己肯定感の向上が大切だと感じました。

本日、令和８年度入学予定者と保護者の方を対象に、入学説明会を行いました。学校長の挨拶の後、砺波市教育委員会より地域クラブについて、学校から令和8年度の部活動のあり方についての説明を行いました。

3年生の数学科です。「グラフと三平方の定理」について、学習問題に取り組みました。授業の最後は、みんなで適用問題やプリントに取り組んでいます。入試が近いので、問題を解くことが大切です。頑張れ3年生！

3年生の階段掲示には、卒業まであと「56日」の文字がありました。明日は実力テストです。英語科の授業では、みんなで教え合いながら一生懸命に自分の課題に取り組んでいました。頑張れ3年生！

1年生の保健体育科です。バスケットボールに取り組んでいます。今日は、対面パスやシュート練習を行いました。生徒はとても頑張って練習しています。

1年生の数学科です。「ひし形を使って角の二等分線の作図をしよう」という課題で学習を進めています。写真の場面は、生徒が説明をしている場面です。生徒自身が説明すると、他の生徒はとても集中して聴きます。

1年生の国語科です。「随筆を読んで内容をまとめよう」という課題で学習を進めています。さくらももこさんが書いた随筆の内容をタブレット端末にまとめています。どのようにまとめるかについての視点が大切ですね。

1年生の学年掲示です。各教室の廊下掲示に、「自学紹介」コーナーが設置され、自学ノートのよさについて紹介されています。自分で学習に向かう習慣づくりをしています。頑張れ1年生！

2年生の音楽科、鑑賞の授業です。「ベートーベン 交響曲 第5番 ハ短調について、この曲ならではの魅力や特徴をみつけよう」という課題で学習しています。各グループで話し合いながら、鑑賞の授業を行っています。どんな魅力をみつけたのかな？

2年生の理科です。「電圧・電流・抵抗の関係を調べよう！」という課題で学習を進めています。電圧、電流、抵抗の問題はよく入試にも出題されます。しかも、なかなか難しい学習内容です。生徒は教科書やタブレット端末で調べながら、課題を追究しています。

2年生の英語科です。英単語コンテストに挑戦中です。集中してコンテストに臨んでいる生徒たちです！