学校日記　school diary

本日、浜松市で開催された中部日本吹奏楽コンクール本大会
本校吹奏楽が中学校　大編成の部で金賞、中日新聞社賞、浜松市教育委員会賞をいただきました

ご声援ありがとうございました

女子24位　男子50位　

陸上競技部、サッカー部、バドミントン部の生徒が、２か月間一緒に練習をしてきました
大会では心を一つにして健闘し、最後までタスキをつなぎました
多くの選手が、大会での自己記録を更新しました
ご声援ありがとうございました

男子の結果は50位でした
この後、友好レースに出場します

男子も懸命に襷を繋ぐ力走でした

女子の結果は24位でした
頑張りました

女子
最後までそれぞれが力走し、襷を繋ぎました

開会式を終え、10:30に女子スタートです

練習の成果を発揮し、襷を繋ぎます
本校はゼッケン番号 76です
ご声援お願いいたします

　　9:15　開会式
　10：30　女子レース　スタート
　12：00　男子レース　スタート
　13：30　友好レース　スタート

富山県総合運動公園
富山県陸上競技場クロスカントリーコース
※ケーブルテレビで生中継されます

本日、コミュニケーションセミナーを実施しました
ウイメンズカウンセリング富山から講師の先生方をお迎えしての学習です
ロールプレイングを交えながら、自分や相手が傷つかないコミュニケーションの取り方について考えました
普段の何気ない会話を振り返り、人との接し方を見つめなおす良い機会となりました

挑戦、最終日！
励ましのお言葉や温かいご支援、ありがとうございます

挑戦、最終日！
励ましのお言葉や温かいご支援、ありがとうございます。

挑戦、最終日！
励ましのお言葉や温かいご支援、ありがとうございます

挑戦、最終日！
励ましのお言葉や温かいご支援、ありがとうございます

学年だよりを、「配布文書」欄に更新しました

　第３学年 ６号(9月29日発行)
　第２学年 ６号(9月22日発行)
　第１学年 ６号(9月29日発行)

※上の該当学年からもリンクしています
※イラストは削除しています
※１ページ目のみ公開しています

挑戦、最終日！
励ましのお言葉や温かいご支援、ありがとうございます。

先日から、図書室前には月に関する図書がディスプレイされています
授業や諸活動、行事などで教職員が出中生のこころに火をつけるような工夫を凝らしていますが、このような環境づくりで出中生の読書への興味を引くように学校司書が工夫していることもありがたく思います

今夜は「中秋の名月」
太陰太陽暦の８月15日の夜に見える月のことです
平安時代に中国から伝わったとされており、日本では農業と結び付き、「芋名月（いもめいげつ）」と呼ばれることがあります
サトイモやサツマイモの収穫時期だからだそうです

今年の中秋の名月は満月と同じ日ですが、中秋の名月が満月とは限りません
例えば、来年は、中秋の名月が９月17日で、満月は９月18日です
中秋の名月は太陰太陽暦の日付（新月からの日数）で決まりますが、満月は、太陽、地球、月の位置関係で決まることや、月の公転軌道が楕円形であり、新月から満月までにかかる日数が13.9日から15.6日と大きく変化することがその理由です

日本語には自然に関わる表現がたくさんあります
「穴まどひ」もそのひとつです
秋分を過ぎても、穴に入らないヘビを意味します
季節外れに這うヘビに出会った人の、「そろそろ寒いが、大丈夫か？」と心配するこころが伝わって、結構好きな季語です
「秋の蛇」という言葉もあります
やはりヘビの冬越しを思いやるこころを感じられる言葉です

今は二十四節気「秋分」の次候にあたる、七十二侯「蟄虫坏戸（むしかくれてとをふさぐ）」
春分前の「蟄虫啓戸（すごもりむしとをひらく）」と対になっています
十二侯の春と秋に登場する「蟄虫（冬ごもりする虫）」は、虫だけでなく、本来はヘビなどのハチュウ類やカエルなどの両生類をさしているそうです

そういえばno.598で紹介した我が家に現れたヤモリの姿を見なくなりました
朝夕がめっきり涼しくなりましたから、ムシカクレテ トヲフサグとなったのでしょうか？

今晩のお天気は晴れ
中秋の名月を観られそうです

税理士の櫻井啓年先生をお招きして租税教室を開催しました

日本の税の仕組みや税金の使われ方に加え、先生が税理士を志したきっかけや税理士試験についてなどもお話しいただきました
質疑応答では「とん税とは何か」や「増税は必要か」など、活発に質問する出中生の姿がありました

今日の授業は、２学級合同での合唱練習でした

いつもは別々に授業を行なっていますが、更なるレベルの向上を目指して学年議会が中心となって企画した授業です
他学級に負けじと大きな声で歌う姿や、他学級の良いところを自分たちの合唱に取り入れようとする姿が見られました

２つの学級が互いに高め合うだけでなく、合唱の楽しさも感じられる時間となりました

挑戦、４日目
それぞれの場所で、それぞれが本気・根気・元気です

挑戦、４日目
それぞれの場所で、それぞれが本気・根気・元気です

挑戦、４日目
それぞれの場所で、それぞれが本気・根気・元気です

挑戦、４日目
活動に慣れてきた様子がうかがえます
本気、根気、元気に取り組んでいます

朝、１年生の○○さんが校長室を訪ねてくれました
英語科の授業で取り組む、いろいろな人の紹介をテーマとした「先生ＱＵＩＺ」の事前準備の為です
授業に影響がありますから詳細は紹介できませんが、いくつかの質問を受けました
シンプルな質問がとても難しい・・・
回答する中で○○さんとやり取りしましたが、とても楽しかったです
そして、果たしてどのような形で英語の学習に役立たされるのか興味津々です
特に、中学、高校と英語の学習にわたしは苦しんだ、いや、正確に言えば嫌で拒否していたため、余計に気になります
もし、出中生の中で英語に関わらず、若かりし頃の私のように、不得意教科として拒否感を覚える学習があるとしても、決して避けることなくそれなりに学習は続けてほしいと思います
「いやいやの学習」での力の定着はすこぶる悪くなるという研究がありますが、「やらない」という選択をとらない方がよいとわたしは思います
特に義務教育である今はなおさらです
中学時代は全く英語が分からず、英単語も覚えらない・・・
高校時代も全く英語を理解できず、加えて高校からはリーダーで読解、 コンポジションで作文、グラマーで文法と、３種類になって授業時数が増えたことも苦痛に感じるわたしでした
大学入試では英語が大ブレーキであり、まあ「身から出た錆」「自業自得」でした
大学では英語の文献を読まなくてはならなくなり、教師になってからもなぜか海外研修に参加し英語でプレゼンテーションをすることとなるなど、英語がツールとして重要なものになります
コミュニケーションツールとして、中学時代から学習しておくことの大切さを、遅ればせながらひしひしと感じたのです
当時「ケーイチの英語は、独特だけど意味が分かるクレバーな英語だ」と言われたことが印象に残っています
海外では主にハイスクールへ１か月行っていましたが、途中小学校へもお邪魔して、ワイワイと子どもたちと話すのが楽しかったことを、英語つながりもあり、今朝の○○さんとの会話で思い出しました
人生何が起きるか分かりません
中村八大氏が作詞した作品に「新しい上司はフランス人♪」という歌詞があります
「ボディランゲージも通用しない」のだけど、「これはチャンス　勉強しなおそう」と続きます　※「明日があるさ」より
勉強に限りませんが、押し付けられるより、自分から求めていく方が自分の力になるのです

さて、○○さんの英語の授業
「先生ＱＵＩＺ」はいつ実施されるのか、教科担当に聞かなければ・・・

※下写真：ハイスクールでのわたしのプレゼン風景(20数年前)↓

挑戦、３日目

それぞれの場所で、それぞれが本気・根気・元気です

挑戦、３日目

それぞれの場所で、それぞれが本気・根気・元気です

「最近の若いものは・・・」
このセリフは、いつの時代でも、どこの国でも、様々なことについて使われているようです
ただいま絶賛活動中の、砺波市「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で、出中生は「最近の若いものは、・・・」と思われているのでしょうか？それはポジティブな意味かネガティブな意味かも含めて興味があります
一般的な場面で、ネガティブな意味で使われる多くの場合、言葉・言葉遣いについて、年長者が嘆くことがよくある気がします
いわゆる、若者言葉です
その中でもＳＮＳ時代の今は、略する傾向を強く感じます
「ちょっと待って！」が「ちょま」「ちょえ」・・・
「了解」が「りょ」「り」・・・
わたし自身も、「りょ」を普通に使っていますなぁ

若者言葉に限らず、我々の身の回りには、略していないと思いつつも、略されている単語はたくさんあります
有名なものをいくつか紹介しましょう

１　教科書　→　教科用図書
２　電卓　→　電子式卓上計算機
　　※そもそも使わないか・・・
３　軍手　→　軍用手袋
４　ワイシャツ　→　ホワイトシャツ
５　経済　→　経世済民
６　切手　→　切符手形
７　リモコン　→　リモートコントロール
８　シネコン　→　シネマコンプレックス
９　ジャガイモ　→　ジャガタライモ
10　食パン　→　主食用パン
11　ソフトクリーム　→　ソフト・サーブ・アイスクリーム
12　断トツ　→　断然トップ
13　演歌　→　演説歌
14　割勘　→　割前勘定
15　押忍　→　おはようございます
　　※おはようございます→おっす→おす
16　おなら　→　お鳴らし
・・・・

略語とさえ思っていなかった単語はありませんか？
そもそもの意味が変化しているものもあり、ここに言葉の面白さがあります

英語にも、略してアルファベットで意味を示すものがありますが、これはまたいつか・・・

挑戦、３日目

それぞれの場所で、それぞれが本気・根気・元気です

挑戦、２日目

それぞれの場所で、それぞれが本気・根気・元気です

お昼に校長室で合唱部の受賞報告がありました
※２年生は14歳の挑戦の為に不在です

中部合唱コンクール
　砺波市立出町中学校　金賞・代表
　　　　　　　　　　　全日本合唱連盟理事長賞
　　　　　　　　　　　津市教育委員会教育長賞
　アンサンブル サンベリーナ となみ 銀賞

おめでとうございました

お昼に校長室で、9/24に開催された砺波市秋季ソフトテニス大会の受賞報告がありました

女子の部　３位　D-club　１年生
女子１年生の部　１位　D-club
　　　　　　　　２位　D-club
　　　　　　　　３位　出町中学校

おめでとうございました　

唐突ですが、教育に関する法律をひとつ紹介します

教育基本法
（教員）
第九条
　法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めなければならない。
2　前項の教員については、その使命と職責の重要性にかんがみ、その身分は尊重され、待遇の適正が期せられるとともに、養成と研修の充実が図られなければならない。

法律に決められているからする、ではなく、法律に定められているからできる、だと、わたしは感じています
若いころ先輩から何度も指導を受けたことですが、教師の主たる役割は教科指導である授業です
法律に書かれている「絶えず研究と修養」は教科指導、つまり授業以外のことも示すのでしょうが、そのど真ん中にあるのは教科指導だと経験を積むほどに確信していったことです

昨日は部活動をしない月曜日
本校では、全員で研修に励みました
全体で今回の研修の概要を確認した後、グループに分かれて動画で記録した授業を基に、指導についての協議です
今年度の研修では、ふりかえりを意識しています
教師の研修と授業は基本同じです
・この時間で何を学んだか
・自分たちのグループの何がよく、何を改善すべきか
・グループメンバーのよかったところは何か
この３つを視点としてまとめます

繰り返しになりますが、教師の役割の最上位は「授業」です
研修のみならず自己研鑽も含め、日々教師も学びなのです

脱皮しない蛇は滅びる　by ニーチェ

本日より、砺波市「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」が始まりました
生徒は、各事業所で「働くこと」を実際の体験を通して学習しています
５日間、元気に活動します

今日から２年生は、砺波市「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で、それぞれがそれぞれの場所で活動をしています
この５日間は、まさしく「挑戦」の日々となります
初めてみること、きくこと、やることの連続でしょう
特に１日目、２日目は緊張もあって、相当疲れるでしょう
そして、２、３日目あたりには、しんどくなることもあるでしょう
ただ、３，４日目にそれを乗り越え、５日目に達成感を味わうということが今までに多くありました
また、つらい時やしんどい時に、周りの支えが次の活動や今までの自分を脱皮して成長するきっかけになることも、多くみてきました
やはり、やってみないと分からないこと、感じられないことは多く、その機会を自分の未来のためにどう生かすかは、自分次第なのです


昨日、三重県津市でみせてもらった、合唱部の快挙達成もそうです

合唱部のおかげで初めて三重県文化会館大ホールで中部日本合唱コンクールを体感しました
出場団体は各県の代表として出場してますから、どの団体の演奏も素晴らしいものばかりでした
50人ほどの団体が響かせる合唱は、こちらの身も心もその声量で響かせられました
ミュージカルのように壮大な物語を感じさせられる団体もありました
その中で、本校の合唱部は見事に「Ave Maria」と「その木々は緑」を披露します
中学校の部では10数名という最小の人数による合唱でしたが、ホールいっぱいに広がるその歌声は、大きく、深く、響き、すべての観衆の心を大きく揺さぶったように思います

結果は、「金賞　代表」、「津市教育委員会教育長賞」
そして、中部合唱コンクール２日間を通じての最優秀団体に贈られる賞、「全日本合唱連盟理事長賞」
まさしく、快挙です！

顧問からはコンクール前夜のミーティングで、引率の教師から歌詞の意味についての話があったことを聞きました
演奏した「その木々は緑」の歌詞についてです

・歌詞に出てくる「その木々は緑」「その木々の緑」、その「は」「の」の違いの意味は何か
・「のびていく枝」「よろこびの色」を表すのは生命力であり、生きていることであり、その木々はあなたたち一人一人
・ステージに立つあなたたちがその木々であり、「夢によく似た光がひとみのふちをこらえてる」のも、「こころを叫びにかえて残らず差し出したいような」のも、まぎれもなくあなたたち一人一人
などなど・・・
※また聞きなので、正確でないことをお断りしておきます

合唱は、言葉を音楽にのせて観衆に届けます
観衆はそれぞれのフィルターを通して、その表現されたものを処理し、心に落としているように感じます
合唱部のみんなはそれぞれに歌詞の意味を自分なりに理解し、その想いを観衆のみなさんに届けようと、真心を込めて演奏したのです

高等学校部門、大学職場一般部門、そして中学校部門の中で、１団体にしか与えられない栄誉をいただいたことは、素直に素晴らしいことであり、出町中学校合唱部のすごさを改めて感じます
これは合唱部員や指導者だけでなく、部員に関わる家族のみなさん、先輩、仲間、地域のみなさん、関わっていただいた多くのみなさんのおかげだと思います
合唱部は今回のステージに立ち、また、他団体の素晴らしい演奏を直接聴くなどし、またステップアップできたのではなでしょうか
これも実際にやってみて分かることのひとつでしょう

中部を代表して出演する全国コンクールは、10/29に香川県高松市で開催されます
ここでの演奏も楽しみです

引き続き、応援よろしくお願い申し上げます

本日出場したコンクールで、合唱部が金賞、代表、及び津市教育委員会教育長賞となりました
応援ありがとうございました

そして、全日本合唱連盟理事長賞が決まったと連絡がありました
中部合唱コンクール２日間を通じ、最優秀団体に贈られる賞です
素晴らしいことです

全国コンクールは10/29に香川県で開催されます

来週に迫った、砺波市「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」
最終確認の学年集会を行いました
各自が挑戦したいこと、決意を胸に事業所に向かいます

本日の授業のようすです
今日も根気よく学習に取り組んでいます

県中学校選抜大会、県ジュニアオリンピック陸上競技大会、JOCジュニアオリンピック陸上競技大会、県中学校駅伝競走大会、中部合唱コンクール、そして中部日本吹奏楽コンクール本大会へ出場する出中生の、生徒会主催の壮行会がありました

会の後には、全国大会・ブロックコンクール等へ出場する合唱部、陸上部、吹奏楽部へ、文化体育後援会から激励金の贈呈があり、高島様からそれぞれの代表者へ手渡ししていただきました

誠にありがとうございました

県中学校選抜大会、県ジュニアオリンピック陸上競技大会、JOCジュニアオリンピック陸上競技大会、県中学校駅伝競走大会、中部合唱コンクール、そして中部日本吹奏楽コンクール本大会へ出場する出中生の壮行会を生徒会が開催しました

地区・県・ブロックの代表としての出場です
そんなみんなにはそれぞれにやるべきことがあります
それは、その日まで、
そして、その日に、
自分のすべてを出し切る！　そして、やり切る！
と、いうことです

お忙しい中、文化体育後援会 副会長でありPTA会長である 高島様に来校いただき、激励の言葉をいただきました
出中関係者はもちろん、多くの地域のみなさんに応援されていることもパワーに変えて、自分のベストパフォーマンスをしてきてほしいと思います

応援される出中生、応援する出中生、それぞれのがんばる姿から、何とも表現できないものを感じさせられます
カラダの奥底から熱いものがこみ上げるのです
この場に居られてわたしは幸せだと感じるのです


会の後には、全国大会へ出場する合唱部、陸上部、吹奏楽部へ、文化体育後援会から激励金の贈呈があり、高島様にそれぞれの代表者へ手渡ししていただきました
誠にありがとうございました

放課後、校長室で美術部の受賞報告がありました

・県青少年美術展　入選
　　デザイン部門３名、絵画部門２名、工芸部門16名
・県中学生海の絵画コンクール
　　銀賞１名、佳作４名、特別賞１名
・中学生清流展
　　清流賞５名、入選17名

多くの賞を獲得しました
おめでとうございました

今は青井中美展等の作品制作に取り組んでいます

あすなろ学級の総合的な学習の時間、講師をお招きして介護について学習しました
来校いただいた、特別養護老人ホームやなぜ苑の川合先生から、百歳体操、高齢者疑似体験、車いす体験を通して、介護についてご指導いただきました
装具やゴーグルをつけての高齢者疑似体験では、「こんな大変なのか」、「こう声掛けしたらよいのか」と実感を伴った学びがありました

川合先生、ありがとうございました

一枚のハガキが合唱部宛に届きました（上写真の赤矢印）

すぐに合唱部の顧問がわたしに教えてくれました
９月17日に合唱部が出町地区敬老会で披露した合唱へのお礼のハガキです

４年ぶりとなった今回の演奏で、「ライヴで直接聴く、合唱部の高音で透き通った歌声に感動しました」と書かれていました

あまりにもうれしいおハガキであり、住所も書いてくださっていたので、直接お礼の気持ちを伝えたくなり、お邪魔してきました

敬老会での合唱にどれほど感動したか、本人様から直接伝えていただきました
とてもうれしく、ありがたい時間でした

対面で、直接コミュニケーションをとることの大切さを改めて感じます
合唱部の生徒たちには部活動の時間にハガキが紹介され、みんな喜んでいたとのことです

誠にありがたい
合唱部の生徒たちにとって、よい刺激となります

勝手ながら、いただいたおハガキの一部を紹介させていただきます（下写真）
　↓

本日から9月30日(土)まで、秋の全国交通安全運動です
スローガン：「ゆずりあう 心でひろがる 無事故の輪」

運動重点は、次の３点
１ こどもと高齢者を始めとする歩行者の安全の確保
２ 夕暮れ時と夜間の交通事故防止及び飲酒運転等の根絶
３ 自転車等のヘルメット着用と交通ルール遵守の徹底

出中生のみならず、閲覧いただいているみなさんも、安全第一です

関連ファイルはこちら↓
秋の全国交通安全運動チラシ（PDF：3,831KB）

朝、校長室で地区中学校新人大会の受賞報告がありました

・バスケットボール競技 男子 優勝

おめでとうございました

結果はこちらをクリック↓
１日目
　２日目

お昼の時間、校長室で地区中学校新人大会の受賞報告がありました

・柔道競技　男子団体 優勝
　　　　　　女子団体 優勝
　　　　　　男子個人 １位、１位、２位
　　　　　　女子個人 １位

おめでとうございました

結果はこちらをクリック↓
１日目

朝、校長室で地区中学校新人大会の受賞報告がありました

・バスケットボール競技 女子 優勝
・卓球競技 女子 団体戦　優勝
　　　　　　　　個人戦　３位
・卓球競技 男子 団体戦　優勝
　　　　　　　　個人戦　２位、３位、３位
・ソフトテニス競技 男子
　　　　　　　　団体戦　Ｄ−club　３位
　　　　　　　　個人戦　Ｄ−club　２位

おめでとうございました

結果はこちらをクリック↓
１日目
　２日目

昨日、生徒会役員選挙に伴う、当選証書授与式、認証状授与式、そして生徒会引継ぎ式がありました

わたしはこの一連の式は、厳粛な雰囲気の中で執り行いたいと思っています
当選証書を選挙管理委員長の○○さんが手渡し、引き続いての認証状授与式ではわたしが新役員に認証状を手渡します
その後、新旧の生徒会役員が引継ぎ式を全校生徒の前で行いました
１年生にとっては初めて参加する式です

引継ぎ式では、生徒会旗が前期生徒会長から後期生徒会長へ手渡しされました
この時、引き継がれたものは、生徒会旗だけではありません
生徒会旗はあくまでもそのシンボルであり、代々引き継がれてきた出町中学校生徒会の精神というか、魂というか、目に見えない諸々のものが引き継がれた瞬間です
わたしは、「伝統」と一言で表現することを躊躇します
どちらかと言えば、「天資養活　自他共栄」の心でしょうか

歴代の生徒会執行部は、出中生の声を代表し、学校生活をより良くするために尽力してきました
学びの場である出町中学校を、より安全で快適な場所にするために、また、友情や協力の大切さや、楽しさを感じられるようにするために、行事や日常活動などに取り組んできました
このようなことは、執行部だけで成し遂げられません
ずっと出中の先輩たちが意識し、やってきたように、全校生徒が、生徒会員の一員としての責任を持って行動することが大切です

そのために、何ができるのか？
これから、何をするのか？
これから、何をやらないのか？
・・・

昨日の一連の式は、いま一度そのことを考える機会だと思います
そして、出中生全員が、本気・根気・元気で、生徒会活動に取り組んでほしいと願っていますし、出町中学校生徒会が今後ますます発展することを願っています

本校校訓
天資養活・自他共栄

新役員のみならず、全校生徒に期待し、後期生徒会の活躍を、楽しみにしています

先週末に生徒会役員選挙を終えて、当選証書授与式、認証状授与式、そして生徒会引継ぎ式を行いました

執行部だけでなく、生徒会員一人一人が年間テーマの「一心」を意識し、取り組んでいきます

放課後、校長室で剣道部の受賞報告がありました

・砺波地区中学校新人大会 剣道競技
　　　女子団体戦　優勝
　　　女子個人戦　３位、３位

・高瀬神社剣道大会
　　　女子団体戦　優勝
　　　女子個人戦　２位

剣道部全員で戦いました
おめでとうございました

新人大会の結果はこちらをクリック↓
１日目
　２日目

朝、校長室で地区中学校新人大会の受賞報告がありました

・バレーボール競技 ３位 女子バレーボール部

・バドミントン競技 男子団体 ３位 男子バドミントン部
　　　　　　　　　 男子ダブルス １位
　　　　　　　　　 男子シングルス ３位

おめでとうございました

結果はこちらをクリック↓
１日目
　２日目

昨日まで、土曜日、日曜日、祝日（敬老の日）と３連休でした
出中生は、砺波地区中学校新人大会、地区アートワーク大会、各種大会（高瀬神社剣道大会等）と、なかなか忙しい３日間でした
少しは休めたかな・・・

わたしは砺波地区中学校新人大会サッカー競技の競技委員長としてサッカー会場に居たり、校長として、教頭と分担して出中生の応援に他競技の会場をまわったりしました

どの会場でも、新人大会らしく、ひたむきに勝利を目指す姿がありました
まだ技術的にも体力的にも成長途中ですが、その姿に胸がグッときます

勝負ですから勝敗があります
サッカー競技の閉会式でも述べたのですが、未来は変えられても過去は変えられないという人がいますが、わたしは少し違うと思っています
過去の事実は変えられませんが、過去の出来事をよいモノにするのも、よくないモノにするのも、自分次第であり、過去の悔しさをありがたいものに変えることはできるはずです

ラグビーワールドカップでイングランドに善戦及ばず敗れた日本代表
チームを支えるベテランのリーチ・マイケル選手のノーサイド直後の表情
そして、試合後のコメントがとても印象に残りました
「（イングランドは）スクラム、キックのところ、勢いだったり、どんどんプレッシャー掛けてきて・・・　でも落ち込む必要はない　10分くらい落ち込んで、次のサモア戦に向かいたい」
この、「10分くらい落ち込んで」の部分がわたしの心を揺さぶりました
極限まで自分自身を追い込んで戦っている超一流の彼でも、もちろん負けることがあり、落ち込むことはある
しかし、未来に向けて、その落ち込む戦いを活かそうとする想いが伝わります
ここは、学ぶことだと強く感じます

成功は自信にし、失敗は教訓にする

そのことを改めて感じさせられたこの３連休でした

多くの会場で、３年生や卒業生の応援してくれている姿がありました
ありがたいことです

そして、地区アートワーク大会に本気・根気・元気で取り組む美術部の姿からも、わたしはたくさんの刺激を受けました
※少ししかその様子を観られずごめんなさい

さて、今週もがんばります

２日目
【バスケットボール競技】
　男子 優勝 県選抜大会出場
　女子 優勝 県選抜大会出場

【バドミントン競技】
　男子ダブルス　 １位 県選抜大会出場
　女子シングルス １位 県選抜大会出場
　男子シングルス ３位

【サッカー競技】
　３位　

【男子バレーボール競技】
　４位

【ソフトテニス競技】
　男女個人　決勝トーナメント惜敗
　　※ D-club　男子個人 ２位
　　
たくさんのご声援をいただき、ありがとうございました

　１日目の結果はこちらをクリック

個人戦終了しました

男子D-clubが２位でした
最後までよくがんばりました

男子バレーボール競技は、出町中学校で行われています
５チームがリーグ戦で戦い、順位を決定します
暑い中ですが、がんばります

男子決勝戦は、６７対５５で勝利し、優勝しました
終始リードを許す厳しいゲームでしたが、４Ｑに逆転し、勝利をつかみとりました
男女そろって、県選抜大会に出場します

女子決勝戦は、６３対２０で勝利し、優勝しました
速攻をいかした攻撃や粘り強い守備で、勝利をつかみとりました

男子は、般若中との決勝戦
２Ｑ終わって、２８対３３とリードを許しています
３年生の先輩が応援にかけつけています
さあ、後半
がんばれ出町中

本日の出町地区敬老会で、合唱部が演奏しました
４年振りにみなさんの前で演奏させていただきました

男子バスケットボール競技
福野中学校に58-27で勝利
決勝は般若中です

女子は、庄西中との決勝戦
２Ｑ終わって、３１対１１とリードしています
がんばれ、出町中

バドミントン競技は、個人戦が行われています
出番を待つ間も仲間を応援し、出町中みんなで上を目指します

PK戦の結果、敗れました
３位です

１-１でPK戦に突入です

小矢部庭球場で個人戦が行われています
男女とも数多くのペアが試合に臨んでいます

1つでも上の結果を目指してがんばります

準決勝　福野中学校との対戦は、前半を終えて１-１の同点です
先制されましたが、追いついています

がんばれ！

１日目
【柔道競技】
　男子団体 優勝 県選抜大会出場
　女子団体 優勝 県選抜大会出場
　男子個人 １位、１位、２位 県選抜大会出場
　女子個人 １位 県選抜大会出場

【卓球競技】
　男子団体 優勝 県選抜大会出場
　女子団体 優勝 県選抜大会出場
　男子個人 ２位、３位、３位
　女子個人 ３位

【剣道競技】
　女子団体 優勝 県選抜大会出場
　女子個人 ３位、３位 県選抜大会出場
　男子個人 ２回戦惜敗

【バドミントン競技】
　女子団体 ２位 県選抜大会出場
　男子団体 ３位 県選抜大会出場

【バレーボール競技】
　女子 ３位 県選抜大会出場　

【バスケットボール競技】
　男子 予選リーグ１位　準決勝進出
　女子 予選リーグ１位　決勝進出

【サッカー競技】
　予選リーグ２位　準決勝進出

【軟式野球競技】
　１回戦惜敗

【ソフトテニス競技】
　男子団体 決勝トーナメント惜敗
　　※ D-club ３位
　女子団体 決勝トーナメント惜敗
　　※ D-club 決勝トーナメント惜敗

たくさんのご声援をいただき、ありがとうござました

　２日目の結果はこちらをクリック

女子バスケットボール競技
予選リーグの全試合で勝利しました
明日は決勝戦
ベストを尽くします

予選リーグ２試合目、庄西中学校との対戦は１-３で敗れました

明日の決勝トーナメントに、Ｂリーグ２位で進出です

団体戦終了しました

D-club男子 3位入賞
出町中男女、D-club女子決勝トーナメント敗退です

最後までよくがんばりました
明日は個人戦です

剣道競技は庄川体育センターで行われました
日頃の練習の成果を発揮し、女子団体戦で優勝しました
また、女子個人戦で、２名が３位となりました
男子個人戦は善戦しましたが、惜しくも破れました

男子バスケットボール部

石動中に勝利

今日の反省をして明日の決勝トーナメントに臨みます

予選リーグ１試合目
石動中学校との対戦は、５-０で勝利

14:50から、２試合目の庄西中学校との対戦となります

男子バスケットボール競技

大谷中に勝利
全員で声出して元気にプレーしました

次も頑張れ出町

午前中は、リーグ戦による団体戦が行われています
得点が入る度に、フォームを振り返り、集中力を高めながら、懸命にプレーしています
午後からは、個人戦が予定されています
がんばれ！出町中

美術部は秋のアートワーク大会に参加しています
グループでアート作品を作成したり、消しゴム判子や錫を使ってキーホルダー作りに挑戦したりしました

一回戦は、庄西中との対戦
互いにチャンスをつくるも、投手を中心とした粘り強い守りで、無得点のまま試合が進みました
残念ながら敗戦となりましたが、今後の伸びしろが大いに期待できる試合になりました

今回の新人大会は2つに分かれてリーグ戦を、ハーフゲームで行なっています

庄西中に勝利
少し硬さも見られましたが新チームでの公式戦初勝利です

次の試合も声を掛け合って頑張れ出町中！！

男子団体戦
シャトルを追って一打一打がんばっています

男子団体戦
予選リーグ２戦を終えて２勝です

がんばれ！

団体戦 男子の試合も始まりました

気温も上がってきていますが元気に試合をしています
がんばれ！出町！

男子バスケットボール部は砺波体育センターを会場に行われています

会場設営や運営も積極的に行っています

女子の予選リーグ戦が始まりました
庄川中との対戦は、力強いサーブやスパイクが随所に決まり、勝利しました
幸先よいスタート、このあとも声をかけ合い、全員バレーでがんばります

小矢部庭球場にて団体戦が行われています
まずは女子の試合から

優勝目指して本気で元気に挑みます

本日、生徒会の後期役員選挙の立会演説会、及び投票がありました

生徒会役員選挙は、民主主義について学ぶ機会であり、生徒会活動という自治活動を支える重要なものです

立候補者は選挙運動の中で、生徒会員に自分のビジョンや計画を伝えます
生徒会員は、候補者の提案やビジョンを聴いて、その内容について自分でよく考え、主体的に票を投じます
民主主義の重要性を学んでいるのです

選挙活動中、立候補者は投票してもらうための戦略を考え、ポスターや演説内容を準備します
これは、コミュニケーション、プレゼンテーション等のスキルを磨くことになります
このような活動を通して、より一層生徒会員の声を代表する意識や、生徒会活動の問題を提起し解決策をさぐろうとする意識、他にも責任感、リーダーシップの意識が高まるでしょう

また、選挙運動、立会演説会、投票といった一連の活動を通して、立候補者だけでなく全校生徒が、生徒会活動に対する意識や、集団の一員としての自覚を高めていくでしょう


選挙管理委員会は選挙の「公正な競争」を最優先とし、選挙活動が公正にすすめられるように、また、正確に選挙結果が公表できるように、責任をもって取り組んでいました

今回は集計の結果、獲得数が同数になった役職がありました
そのときも、選挙管理委員会は選挙規約にのっとり、同数となった候補者による抽選を公正に実施し、当選者を決定しています

今後は当選証書授与式や承認証書授与式を経て、前期から後期への引継ぎが行われる予定です
選挙管理委員会にとって、最後まで公正で正確さを求められる活動が続きます

そんな人たちの活躍が、自分たちの生徒会を支えていることを、出中生によく理解してほしいと思います

今日は、いつもとは趣向を変えて、危機的状況に遭遇した際の対処法を考えます

「この問題を解かなければ、あなたの身は危険にさらされる！」
と、突然言われたとしたら

そして、その問題が、
「スペルにＡが入らない英単語を1000語言え！！」
であったとしたら、あなたはどうしますか？

焦って答えられず、大変な目に会うことがないようにするためのこたえは、こちら↓

本日よりサッカーの授業が始まっています
今日の課題は「ボールに慣れよう」
相手に向けて上手にパスを出しています
今日も元気に学習に取り組んでいます

５、６限に「ものづくり講演会」を開催しました

来校いただいた講師の方から、働くこと・ものづくりの喜びや苦労についての話や、実際の製品の説明などをしていただき、生徒たちはものづくりの魅力を感じていました

講演会の開催にあたり、ご支援いただいた富山県中学生モノづくり教育事業振興会、富山県機電工業会のみなさんに感謝申し上げます

※来校いただいた企業のみなさん(担当学級順)
　１組：(株)インテック
　２組：田中精密工業(株)
　３組：(株)不二越
　４組：トヨタモビリティ富山(株)
　５組：(株)富山村田製作所

昼、職員室で吹奏楽部の受賞報告がありました

・第36回北陸マーチングコンテスト　金賞

おめでとうございました

結果はこちら　こちらをクリック

いつの間にか暦は「白露」
時の流れは早いものです
「白露」は二十四節気の15番目の節気
草花に朝露が付き、白く輝いて見え始める頃です
まだ日中の暑さは残っていますが、朝夕の気温はぐっと低くなったように感じますから、草花に朝露が付く頃という説明は理解できます
昔の人たちは日々の自然の変化を繊細に感じとっていたのだと感心します

そして今は、白露の次候、「鶺鴒鳴（せきれい なく）」
セキレイの鳴き声が、爽やかに聞こえ始める頃とされます
繁殖期が４月〜８月とされており、繁殖期が終わったこの時期ということが関連しているのでしょうか？
さわやかな秋空とその鳴き声が合っているように感じるこの時期だから、このように表現されたのかもしれません

出中の校庭でも見られるセキレイは、よく歩く鳥です
ちょこちょこ歩きが印象的です
近付くと少しちょこちょこと歩いて離れ、追いかけるとまた少しちょこちょこ歩きます
一定の距離を保とうとするその様子がなんとなく愛らしいです
我が家ではこの時期、ヤモリが窓に張り付く光景をよく見るようになります
これも季節を感じるシーンであり、別の意味で愛くるしく感じています

季節と言えば、そろそろ梨の季節が終盤に差し掛かっています
個人的には幸水が大好物なのですが、幸水の旬の時期はもう過ぎました
旬と言われる季節の食べ物が、我々の健康に密接に関係していると感じ、梨の効能についてＣｈａｔＧＰＴに尋ねてみました

ＣｈａｔＧＰＴの回答
梨は夏から秋にかけて旬を迎える果物で、特に暑い夏を終えた頃に食べることの有用性があります。以下は、その理由についての詳細です。

１　体温調節
→　暑い夏を過ごした後、体温を調節するのに梨が役立ちます。梨は水分を豊富に含んでおり、水分補給に最適です。また、梨を食べることで体内の熱を逃がし、体温を下げるのにも役立ちます。
２　保湿効果
→　梨には水分を保持し、肌を潤すのに役立つ水分を豊富に含んでいます。暑い夏の日差しや乾燥から受けた肌のダメージを修復するのに役立つことがあります。
３　消化促進
→　暑い季節には冷たい飲み物やアイスクリームなどを摂りがちですが、これらの食べ物は消化に負担をかけることがあります。一方、梨は食物繊維が豊富で、消化を助け、胃腸の不快感を和らげるのに良い選択です。
４　抗酸化作用
→　夏の紫外線や酸化ストレスから肌を守るために、梨に含まれる抗酸化物質が役立ちます。これは肌の健康を維持するのに役立つ効果があります。
５　リフレッシュメント
→　暑い夏の日に梨を食べることは、リフレッシュメントとしても効果的です。甘くて水分の多い梨は、疲れた体と心をリラックスさせ、エネルギーを回復させるのに適しています。

したがって、夏を終えた頃に梨を楽しむことで、体調を整え、健康をサポートできるでしょう。新鮮な梨を選んでお楽しみください！

以上

科学的根拠等の裏付けをとっていませんので、信憑性については保証できません
ただ、旬の食べ物は先人の経験が蓄積されていますから、身体によいものとわたしは思っています
地産地消についても、人間自身もその土地で生きていることから、同じくその土地で生きているものをいただくことは、身体によいものだとわたしは思っています

給食でも季節のもの・旬なものや、砺波地域のものがよく登場します
食欲の秋というだけでなく、健康のためにも規則正しくよりよい食事を出中生も意識してほしいと思います
若い頃は暴飲暴食をしがちであり、わたしも過去のわたしに強く訴えたいのですが・・・

本日、学校経営審議委員会を開催し、大変お忙しい中、委員のみなさんに来校いただました
実際に授業の様子を観ていただいたり、資料を見ていていただいたりした後、様々なご意見・ご指導をいただきました

日頃より本校教育活動に対して力強いご支援をいただいている多くの皆さんの代表として直接ご意見・ご指導いただけるこの機会は、本校教育をより理解していただき、またよりよく改善していく上で大変貴重なものです

新型コロナウイルス感染症について、高い危険度を示す「２類相当」から、インフルエンザと同等の「５類」へ引き下げられ、学校現場では教育活動も教育の原点といえる「密」な活動が戻りつつあります
ある程度落ち着いてきたこのコロナ禍を、ネガティブにではなくポジティブにとらえたいと思っています
そのひとつが、「すべての教育活動を単純に元通りに戻すものではないこと」と、わたしは考えています
出中生の未来のために、限られた時間・モノ・カネ等をどのように生かすか、今年度は特に意識し検討しながら教育活動を展開しています

委員の皆様には、今年度も本気・根気・元気をキーワードとして教育活動に取り組んでいることをお伝えし、学校評価から見える本校の課題等について、いろいろと発言していただきました

日常の学習、生徒会活動、学校行事等はもちろん、各種大会・コンクール・コンテストなど、対外的な活動においても出中生はがんばっています
それらの活動について、地域の皆様の本校へのお気持ちを集めていただいている文化・体育後援会から全面的に支援いただいていることも、誠にありがたく感じています
出中生６２０名
保護者、地域の皆様のご理解・ご協力・ご支援は、とても大きな力です
本日のこの貴重な機会も大切にし、出中生に負けないように我々教職員も本気・根気・元気で今後の教育活動に取り組んでいきます

国語科の授業で、「故郷」を題材に、自分で問いを立ててその考察をしています

級友と話し合ったり、図書室の本やタブレット端末を使って調べたりしながらまとめています

学び合える時間を大切に、集中しての学習です

２年生の教室で学校司書による朝の読み語りが始まっています

生徒は真剣な表情で聴き入っています

読み語りの後には、図書室にある本の紹介がありました

９月８日(金)は、小矢部陸上競技場で開催された砺波地区新人大会陸上競技に、陸上競技部が出場
９月10日(日)は、氷見市ふれあいスポーツセンターで開催された北陸マーチングコンテストに、吹奏楽部が出場
また、10日(日)は、愛知県稲沢市民会館で開催されたNHK学校音楽コンクール東海北陸ブロックコンクールに、合唱部が出場

出中生の本気・根気・元気な姿を、現場で直接応援したいわたしは、今回も可能な限り会場へ向かいます
地区新人大会陸上競技については、no.595で紹介した通りですが、10日(日)の吹奏楽部と合唱部は、登場がほぼ同時刻でした
まあ、それよりなにより会場が離れすぎており、物理的に両方の会場へ行くのは無理でした
カラダが足りません
そんなときのために、校長室にどこでもドアはあるのですが、小さすぎてわたしは通れません・・・
分裂して両方の会場でそれぞれの出中生の姿を感じたいのですが、それもかないません

今回は氷見へ向かいました

マーチングコンテストで出町中学校は出演順が１番目の登場でした
登場と同時に、観客席から大きな声援が飛びます
張り詰めた緊張感の中で、演奏がスタート
パフォーマンスがすべて終了したとき、不覚にもわたしは泣けました
演奏終了と同時に緊張が解けたのか、涙を流す吹奏楽部の○○さんの姿を見て、より一層わたしの涙腺は崩壊しました
もう声が出そうでした・・・
そして、この感動は何だろう？と考えました
そこにあったのはまさしく、本気・根気・元気な出中生の姿
ここまでいろいろ苦労したであろうと想像します
多くの試練を乗り越えてきたのだろうと想像します
そして、そんな出中生を直接支えられた家族や、応援いただいた地域の方々の存在を感じます
出中の演奏の後、すべての出場校のパフォーマンスを見ましたが、出中のときのような感情は湧きあがりませんでした
高等学校はその数や技術はすばらしく、それは単純にすごいと思うのですが、出中のときのように大きく心を動かされないのです
これを贔屓目というのかもしれませんが、それだけではなく、五感を通して感じられるすべてのものを超えた「何か」を感じたのだと思っています
これが、現場で味わうことのできる「よさ」だと思っています

合唱部のパフォーマンスは東海北陸ブロックコンクールの様子として放送されると思いますから、そのときは視聴します
また、９月24日(日)に三重県で開催される全日本合唱コンクール支部大会での合唱部のパフォーマンスを、会場で応援したいと思っています

出中生の姿にはいつもエネルギーをもらっています
それは特別な大会やコンクール・コンテストでの出中生の姿だけではありません
決して好成績を残した出中生の姿だけではありません
運動会などの大きな行事の姿だけでもありません
日常の授業をはじめとする学校生活の様々な場面で見られる姿にも、エネルギーをもらっています

ありがとう

放課後に、出町防犯協会主催の「カギかけ防犯キャンペーン」が行われました

このキャンペーンのねらいは、自転車のカギかけをきっかけに、施錠の大切さを家族で話し合うなど、「自分の住む地域の安全への意識を高めること」です

出町自治振興会や砺波警察署、地域の方々による出中生へのチラシ等を配布や、防犯についての呼びかけがありました
チラシを見て、友達と話しながら出中生は帰路につきました

昼、校長室で受賞報告がありました

第90回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール
　　　　東海北陸ブロックコンクール　　銀賞

　結果はこちら　ここをクリック

おめでとうございました

朝、校長室で受賞報告がありました

地区中学校新人大会 陸上競技 9/8
　結果はこちら　ここをクリック

おめでとうございました

本日、第９０回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール東海北陸ブロックコンクールが愛知県で開催され、合唱部が出場しました

結果は銀賞でした
がんばりました

応援ありがとうございました

結果はこちら→https://pid.nhk.or.jp/event/PPG0360136/20230910200313961.pdf

本日、第３６回北陸マーチングコンテストが氷見市ふれあいスポーツセンターで開催され、吹奏楽部が出場しました
日頃の練習の成果をパフォーマンスでした
その結果、金賞を受賞しました
北陸代表はかないませんでしたが、よくがんばりました

応援ありがとうございました

結果はこちら　こちらをクリック

来週の9月15日に行われる後期生徒会役員選挙に向けて、準備が着々と進んでいます
候補者は、立候補手続きを済ませて選挙活動を始めました
選挙管理委員会は、公正な選挙のために、慎重に、着実に、準備を進めています

砺波地区新人大会のスタートとして、本日、陸上競技が開催されました

開会式の激励の言葉で伝えたかったことは、とにもかくにも今までやってきたことを出し切ること
そして、大会が開催できることは決して当たり前ではなく、各市の陸上協会、小矢部陸上競技場関係者、学校関係者、保護者のみなさんなど、多くの方のおかげであり、大会に関係するものとして皆さんへの感謝の気持ちでした

特に競技役員として多くの方が集まってくださっています
生徒自身も補助役員として運営を手伝っています

トラックやフィールドで繰り広げられている戦いだけでなく、こういう環境に身を置くと、何とも言えないうれしい気持ちというか、自分も頑張らねという心というか、誠に不思議な想いになるのです
これはその場に居なければ味わえないかもしれません
身体全体で感じるもののような気がします


さて、今日も出中生はがんばっていました
大会ですから、勝負ですから、結果は出ます
その結果をどのように受け止めるか
受け止め方次第で、それは変わるとわたしは考えています

来週は地区新人大会の中心会期
おっと、その前に明後日は、吹奏楽部が氷見市で北陸マーチングコンテストに挑み、合唱部が愛知県稲沢市でNHK学校音楽コンクール東海北陸ブロックコンクールに挑みます

出中生にとってよりよい結果になることを祈っています

砺波地区中学校新人大会陸上競技の結果

※県ジュニアオリンピック出場：６位まで　　
※各種目入賞：８位まで

男女総合　２位
　　男子　２位
　　女子　２位

○共通男子200m　　１位、２位　２年
○共通男子棒高跳　　１位　２年、２位　１年
○２年男子100m　　１位 ２年
○共通男子４×100mR　２位　２年、１年
○共通男子走幅跳　　３位 ２年
○共通男子400m　　３位、４位　２年
○共通男子走高跳　　６位　１年
○共通男子砲丸投　　６位、８位　２年
○１年男子100m　　７位 １年

○共通女子棒高跳　　１位　１年、２位　２年
○共通女子走幅跳　　２位　１年
○１年女子100m　　２位、８位　１年
○共通女子100mH　　２位　２年
○２年女子100m　　３位、７位　２年
○共通女子４×100mR　３位　２年、１年
○共通女子砲丸投　　４位　２年
○共通女子走高跳　　５位　２年

応援ありがとうございました