学校日記

３年生は10月30日に庄川こども園訪問を控えています。家庭科の時間に幼児の発達について学びました。手作りのおもちゃをもっていきます。喜んでくれるか、楽しみにしながら準備を進めています。

２年生が家庭科の時間に調理について学んでいます。「根菜類と葉物野菜をゆでる時の違いは？」「落し蓋を使うとどんなよいことが？」など、生徒の生活にあまりないことを教わりました。家でも実践してほしいものです。

１年生が美術の時間に、紙粘土で作った野菜や果物に、色を付けています。「色をグラデ―ションにして、本物らしさを出しました」「わざとムラになるようにしました」など、教わった技法を用いて、工夫していました。

今日は中間考査、第１日目。計画を立てて取り組んできた成果を出す日です。朝、ワークブックを何度も見直している生徒、単語や文型を覚えている生徒。力が発揮できたでしょうか。自分の苦手なところや、理解が不十分なところを発見し、探究してほしいと思います。

　今日から合唱発表会に向けて、全校で合唱練習が始まりました。最高の合唱となるように、どのクラスも練習に熱が入っていました。これから、どんな合唱に仕上がっていくのか楽しみです。

第一学年は学習発表会に向けての学級会を実施しました。

学習発表会のクラスの発表について学級役員が企画し、その内容をみんなに提案しました。

総合的な学習の時間で学んだことを、他学年や地域の方にどのように伝えたらいいのかを試行錯誤していました。

それぞれが主体的に考えていました。学習発表会が楽しみです。

２年生から楽しそうな声が聞こえます。学級の時間に班での役割を決めた後、双六をつくりました。班の人に語ってほしい項目が記入されています。世界でたった１つの双六。コマが止まった所に書いてあることを、話すルールです。作成後に、グループ毎に実際にやってみました。「あなたの推しは誰ですか」「休みの日は何をしていますか」など、互いを知り、理解を深めるよい機会。次にこのすごろくを使うのが、楽しみでなりません。

１年生の保健体育は、サッカー。先日まで、基礎技能の習得を中心にしていましたが、今日は身に付いた技能を用いてゲームです。視野を広く、空いている場所を探して走り込んだり、パスを出したりします。相手を信じないとなkなかなかできません。６人１グループで活動しました。楽しい時間でした。

今日から新日課がスタートしました。

６限終了後から帰りの会までの時間が短くなった分、みんなで声をかけあって、配付物を配ったり、帰りの準備をしたりしていました。

慣れるまで、みんなで協力して活動していきましょう！

２年生の総合的な学習の時間。学習発表会で来校してくださった方に向け、学びを紹介する場があります。グループに分かれて発表の練習をしました。聞きやすい声量や話し方など、聞き手を意識して行いました。今後、さらに工夫が加わりそうです。

先に行われた新人大会。ソフトテニス部が大活躍しました。地域クラブの庄川STAは、団体戦は男女ともに３位。個人戦では男子1位、2位、女子３位でした。地域クラブではなく、庄川中学校として出場したペアも、日頃の練習の成果を出していました。勝つと嬉しい気持ちになり、やる気がますます高まります。負けた試合は、自分たちの練習や足りなかったところを振り返る機会になります。よい経験を積むことができました。日頃ご指導くださっている指導者の皆様、サポートしてくださるご家族の皆様に感謝したいです。

１年生の保健体育はサッカーでした。基礎技術を身に付けようと、パスの練習をしました。二人一組で、いろいろなパス練習に挑戦。相手を避けてドリブルするなど、実践を想定してのパス回しです。しっかり汗をかいた１時間でした。

第1試合は、福野中学校と対戦し、0-2で惜敗しました。第2試合は、T-REGALIAと対戦します。

３年生が総合的な学習の時間に、世界にわたるいろいろな課題を洗い出し、自分たちができることはないか、さがして行動する学習を進めています。

もうすぐ学習発表会。来場してくださる保護者にも協力を仰ぐチャンスです。時間いっぱい、主体的に活動する姿が見られました。嬉しい姿です。

２年生が音楽の時間に、合唱の学習を進めています。ようやく自分のパートの音程を正しくとれるようになった生徒たち。３つの声部を合わせ、強弱や表現を考えて歌います。音程や表現したいニュアンスがぴったりそろうと、ゾクゾクする美しさです。この後、どのように進化してくれるのか、楽しみでなりません。がんばれ、２年生！

１年生の保健体育の時間は、持久走の仕上げの日。自分で目標タイムを決め、走ります。距離は走力やねらいに応じて自己選択。目標に向かって、秋空の下、走り抜けました。

仲間の応援が、元気パワーアップの源です。

午後から、砺波地区の先生方が一堂に会する研究会が本校で行われました。英語の授業を基にした研修です。２年生が職場体験について、英語で伝え合う授業でした。

自分が伝えたい「うれしかったこと」「苦労したこと」「体験の内容」など、ふさわしい言葉や文型を探しての英語表現をします。生徒の「伝えたい」という熱い思い、嬉しいことです。アドバイスを送り合いながら、スピーチをよりよくしようと真剣に取り組みました。

学習発表会が近づいています。美術の展示作品の入念な仕上げの時期です。焼き物は、糸底をサンドペーパーでこすっています。また、平面デザインは色合いや重ね方を工夫しています。丁寧にやっています。

今月末に、こども園を訪問します。家庭科の時間に、保育について学んでいます。自作のおもちゃで幼児と遊ぶ予定です。改良を加える時に、つい夢中になって遊んでいる姿がみられました。楽しみな訪問です。

朝、集まって合唱の練習に取り組んでいます。日々進化していく歌声、素敵です。心を一つにして、自主的に集まってきている様子。嬉しく思います。