２年生が国語の時間に「走れ、メロス」を読みました。作者は太宰治です。実は、ストーリーとしては、シラーが先に書いています。シラーの作品を読み、太宰修の作品と比較しました。同じところ、異なるところ、その意味するところなど、生徒たちはいろいろな観点から気付きを得ていました。交流の中で、「ああ、そうも読めるよね」「なんと！ちっとも気が付かなっかた」など、それぞれの発見から学びが広がりました。大好きな作品になる予感がします。