学校日記

お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。

学級懇談会では、子供たちのがんばりや４０分授業などについて説明させていただきました。

個別面談では、お子さんの家や学校での様子からこれからの期待する姿や取組について、保護者の方と共有し一緒に考えていくことができました。

ご相談やご意見などがありましたら、いつでもお声をかけてください。

１年生では、国語の学習を生かして、年賀状を書きました。

「文のおわりには、句読点を付けるんだったね。」「ていねいな言葉で書けているかな。」などと自分が書いたものを見せ合いながら確認していました。

初めて年賀状を書く子供が多くおり、「年賀状って書くの楽しい」「家でも書いてみようかな」とたくさんの感想がありました。

最近は、SNS等で新年のあいさつをすることも多いですが、子供たちが書いた文章や絵を見ていると、書いたものが実際に届くのはいいなと温かい気持ちになりました。

　音楽・ダンスクラブでは１学期からミッキーマウスマーチの練習をしています。奏でる楽器は、ピアノ、オルガン、木琴、アコーディオン、フルート、小太鼓、大太鼓、シンバルの８種類です。たくさんの楽器で響きも豊かに、心とリズムを合わせています。

シーンと静まり返る教室。

いつもとっても元気な４年生ですが、書き初めをするとなると静かに心を落ち着け、書き始めます。

学習する内容に合わせて切り替えできる４年生、頑張っています！

冬休みも、たくさん書き初め練習に取り組んでほしいです。

図書館司書の大村先生に、大村先生のお気に入りの詩を朗読していただきました。

子供たちは、詩を聴いた素直な感想を口にする中で、詩を味わうポイントを分類してまとめていきました。子供たちが、詩に使われている言葉一つ一つについて立ち止まって考えることのできるように、これからも「言葉による見方・考え方」を意識しながら指導していきます。

もうすぐ冬休み。詩集を含む、色々な本に触れるよい機会です。自分で選んだすてきな本を、じっくりと読み深めていってほしいと思います。

あるご家庭からお花をいただきました。

もって来てくれた子供の学級や児童玄関前に飾りました。

砺波市税に関する作品募集

　標語の部　銅賞　　６年生　１名

　　　　　　佳作　　６年生　１名

　おめでとうございます！

　ふれあい委員会は、となみ東支援学校の友達と２回目の交流会をしました。

　段ボール積みゲーム等、３つの活動を通して１学期以上に仲を深められました。

　どの子どもも、となみ東支援学校の友達に自分から優しく声をかける姿がとっても素敵でした。

　６年生は、２学期の後半から、帰りの会にその日の日直のよさを伝える活動を続けています。

　でも、そもそもなぜ、仲間のよさを見付けて伝える必要があるのでしょうか？

　色々な理由があると思いますが、私は、１度きりの人生「僕、私でもこんなこと頑張っている、成長している。なら、頑張ってみるか」と前向きに考えられる人生の方が、自分も周りの人も幸せにすると思うからです。

　そして、自分自身で、自分のよさや頑張りを見付けるのはとても難しいからこそ、お互いによさを見付けて伝え合うことが大切だと思うのです。

　これからも、こんな素敵な時間を軸にしながら、卒業までの一日一日を大切に過ごしていきます。

　最近の５年生の算数の授業を見ていると、「分かりたい」「分かってほしい」といった熱意を感じます。

　この熱い気持ちがあるからこそ、タブレット端末を活用しようと思うし、みんなの前で説明したいと思うし、男女なんて関係なく学び合おうとするのです。

　これからも、この熱量を大切にしながら、子どもたちと楽しく授業していきます。