学校日記

２年　マット教室（６月17日）

２年生

マット教室がありました。教えてもらったことを繰り返し練習をしていました。

３年　砺波市散策（６月17日）

３年生

　社会科の学習で、砺波市内を散策しました。　高台から市内を見渡したり、バスの...

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• 校外学習

６年　アップデート！北部の伝統（６月17日）

６年生

６年生は、総合的な学習の時間に「アップデート！北部の伝統」と題して、砺波北部小学...

• ６年生

５年　あたたかい土地と比べて寒いところは（6月17日）

５年生

　社会の時間です。「あたたかい土地のくらし」を学習して、「寒い土地のくらし」を調...

• ５年生

４年　分度器を使って（6月17日）

４年生

　算数の時間です。分度器で角の大きさを測る学習をしてきました。今日は、決められた...

• ４年生

１年　ジャンプ！（6月17日）

１年生

　立ち幅跳びに挑戦しています。動きを練習したので、体全体を使って腕の振りで勢いを...

• １年生

６年　思うように（6月16日）

６年生

　書写の時間です。「快晴」と書いています。こんなふうに書きたいという思いを込めて...

• ６年生

5年　2年生のスポーツテストのお手伝い（6月16日）

５年生

今日は状態お越しのお手伝いをしました。自分たちの経験を振り返り、2年生がやりやす...

4年　つないで組んですてきな形（6月16日）

４年生

細長い紙を編み込んだりつないだりしながら思い思いの作品を作りました。友達と見せ合...

3年　「いくつかなクイズ」をしよう

３年生

自分たちで決めたアルファベットやマークがいくつあるかをあてるクイズをつくりました...

2年　観察したことを詳しく書こう（6月16日）

２年生

生活科で育てている野菜の様子を文章で書き表しました。においや触った感触など、詳し...

1年　お話をたしかめよう（6月16日）

１年生

一度書いた文章を見直し、正しくかけたか確認しています。みんな本気でチャレンジです...

４年　親子ふれあい活動（６月15日）

４年生

４年生親子ふれあい活動として、講師の先生をお招きし、ドローン操作を体験しました。...

６年　テスト勉強（６月１３日）

６年生

タブレットPCやプリントを使って自分に必要な内容に取り組みました。さすが６年生！...

５年　敬語とは？（６月１３日）

５年生

例文を学んだ後、普段敬語を無意識に使っていたことや、目上の人に正しくない言葉遣い...

４年　水はどこから蛇口に来るのかな？（６月１３日）

４年生

昔は井戸水を飲んでいたことや、どこから浄水場に水が来るのかを考え、どんどん研究が...

３年　登場人物の気持ちはどう変わったのかな？（６月１３日）

３年生

自分でじっくり考えたり、友達と相談したりと課題に向かっています。

２年　探検の準備をしよう！（６月１３日）

２年生

探検する行き先を決めて準備をしています。真剣に、見てきたいことを考えています。

１年　たし算の問題にチャレンジ（６月１３日）

１年生

教科書の練習問題を終えたら、タブレットPCで練習問題に取り組んでいます。&nbs...

5年 宿泊学習 帰校式（6月12日）

５年生

学校に帰ってきました。充実した宿泊学習になったようです。

• ５年生