学校日記

６年　子育てを支援する？（5月23日）

６年生

　社会科の時間です。６年生はまだ子供ですが、子育て支援の願いを実現する政治につい...

• ６年生

５年　ボールをコントロール（5月23日）

５年生

　体育の時間です。フラッグフットボールをしています。まだ練習中ですが、イレギュラ...

• ３年生

４年　あまりがでると（5月23日）

４年生

　あまりのあるわり算の筆算の仕方を考えています。あまりをどう見るか理由が言えると...

• ４年生

３年　設計図もタブレットで（5月23日）

３年生

　図画工作の時間です。「光サンドイッチ」の設計図をタブレットで描いています。いろ...

• ３年生

２年　たんぽぽのちえは（5月23日）

２年生

　国語の時間です。「たんぽぽのちえ」を読んでいます。知恵を見つけ出して話していま...

• ２年生

１年　教室にないもの（5月23日）

１年生

生活科の時間です。家庭科室と家庭科準備室を探検しています。教室にはないものをみつ...

• １年生

６年　説明します（5月22日）

６年生

　算数の時間です。分母が２桁の分数かける整数の計算の仕方を説明し合っています。計...

• ６年生

５年　譜面をメロディーに（5月22日）

５年生

　音楽の時間です。「小さな約束」の譜面を読んでいます。読めた人からリコーダー練習...

• ５年生

４年　走らせたい！（5月22日）

４年生

　理科の時間です。モーターを使って走る車を組み立てています。早く走らせたくて、う...

• ４年生

３年　違うところは（5月22日）

３年生

　理科の時間に蒔いた種が芽を出しました。「ホウセンカ、ヒマワリ、オクラとピーマン...

• ３年生

2年　今度は町へ（5月22日）

２年生

　生活科の時間です。1年生のときに探検した学校探検。今度は町を探検します。行って...

• ２年生

１年　完成！（5月22日）

１年生

　「ひかりのくにのなかまたち」ができてきました。得意気に見せ合う子、動かして光の...

• １年生

６年　意見文（5月21日）

６年生

　国語の時間です。主張することをしっかりと伝えるために、事例を挙げて主張を明確に...

• ６年生

５年　低い土地のくらし（5月21日）

５年生

　社会科の時間です。岐阜県海津市の写真を見て驚き、そこに住む人たちのくらしを調べ...

• ５年生

４年　リコーダーのように（5月21日）

４年生

　「風のメロディー」を演奏しています。ずいぶんきれいな音色が出るようになりました...

• ４年生

３年　バージョンアップ（5月21日）

３年生

　わられる数が０のわり算やわる数が１のわり算を考えています。図にすると分かりやす...

• ３年生

2年　引けないときは（5月21日）

２年生

　２桁のひき算を学習しています。約束通り一の位同士ひき算をしようとしましたが、引...

• ２年生

１年　あさがおさん（5月21日）

１年生

　アサガオが芽を出しました。アサガオに名前を付けて、どんなふうに育ってほしいかカ...

• １年生

運動会　高学年団体種目（５月１８日）

学校行事

高学年の北部の動く籠です。

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運動会　閉会式（５月18日）

学校行事

運動会が終わりました。北部っ子が元気に運動会の種目をやり切りました。競技の最終結...

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