学校日記

明日の運動会予行、１６日（土）の運動会に向けて、係会がありました。

決勝係、放送係、用具係などの係ごとに、仕事の確認や準備を行いました。

自分たちが中心になって運動会をつくりあげようという意気込みが伝わってきました。

今日は、3/7×２の計算の仕方を考えました。

まずは、ノートやタブレットを使って自分で考えます。

その後、友達と互いの考えを交流します。

最後は、課題に対する「まとめ」を自分で考えて書きます。

さすが６年生。自分たちで学びを進めようとする子供の姿が多くみられました。

バトンがうまくつながるよう、代表児童が休み時間に練習しました。

本番は、練習の成果を発揮できるといいですね。

１６日（土）は、運動会です。

今日は、並び方、話を聞く姿勢、移動の仕方などの練習・確認を行いました。

６年生が中心となり下級生に声をかけながら取り組む姿は、素敵です。

理科で植物の発芽と成長について学習します。

空気に触れていない状態、水がない状態、温度が低い状態と、様々な条件で発芽条件を試しています。

果たして、どういう条件が揃うと、芽は出るのでしょうか。

算数で体積の学習をしています。

今日は辺の長さがｍで表されている立体の体積を求めました。

実際に１㎥の空間をものさしでつくってみたり、アプリを使って量感を確かめる姿が見られました。

「１㎥が４つくらい集まったら、お風呂場と同じくらいになりそうだ。」

「プールはこの１㎥が３００こ集まったんだな。広いな。」

と、１㎥を体感していました。

１２０％の力で応援練習をしました。どの団も３分間通して応援をすることができました。

５月１６日の運動会で行う中学年団体競技の練習の様子です。

今日は、天候に恵まれず、体育館での練習となりました。

色団ごとに力を合わせて、きびきびと取り組んでいました。

勝利を目指してがんばります！

１年生が鉢に土を入れていました。

〇〇〇〇を育てるようです。

うまく育てられるといいですね。

そのためには、何に気を付けてお世話していくといいのかな？

３時間目は、応援練習！

全校児童が色団ごとに集まり、６年生が中心となって練習を進めています。

みんなの心を合わせた応援に近づいてきています。

本番が楽しみです。