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学校日記

『ブラッシュアップ東部っ子』
〜個をブラッシュアップ＋集団をブラッシュアップ〜

  • 気持ちを込めて　ー国語科ー　(３年)　５月１３日
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ３年生

    今週末の運動会の招待状を書きます。必要なことや自分の気持ちがきちんと伝わるように書きましょう。

  • ナイスリターン　ー道徳科ー　(６年)　５月１３日
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ６年生

    言葉はキャッチボールです。いつものように「いいよ」と返すだけでは、うまくいかないこともあります。そんなときに、相手の気持ちを考えて返すときには、どのように返したらよいでしょう？

  • 「たんぽぽのちえ」　ー国語科ー　(２年)　５月１３日
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ２年生

    「たんぽぽのちえ」の説明文を読んで、「初めて知ったこと」や「すごい」と思ったことを見つけました。１年生のときの説明文の学習を振り返りながら、順序に気を付けて読み取りました。

  • みんなのために、みんなできれいに！（6年生）5月12日
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/12

    ６年生

    美化環境委員会が企画した、「石拾い・草むしり大会」が行われました。

    全校で競技に使うグラウンドのトラックをきれいにしました。6年生は同じ団の1年生と一緒に、きれいにするとよい場所や草を抜いた後の土の落とし方などを教えながら活動に取り組みました。

  • 運動会に向けて進もう（６年生）5月9日、12日
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    ６年生

    運動会に向かって、応援や団体競技を進めています！

    子供たちの力は、どんどん“進“化しています。

    団をまとめる時も自分たちの競技に向かう時も、悩んだり考えたりしながら全力で頑張っています。

  • ほしいものを伝え合おう　ー外国語ー　(5年)　５月１２日
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    ５年生

    「 I Want ○○」「アイ・ウォント・○○」
    ペット、ラケット、ゲーム・・・・　
    ペアになって、ほしいものを伝え合いました。




  • 文字と式　ー算数科ー　(6年)　５月１２日
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    ６年生

    プリントやドリル、タブレット端末を使って練習問題に挑戦しました。

    友達のアドバイスは参考になります。


  • おおきさをくらべよう　ー算数科ー　(1年)　５月１２日
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    １年生



    １～１０まで、順に並んだブロックを見ていると・・・
    「やまみたい」「すべりだいのよう」
    「一つずつ大きくなっている」「かいだんだ」
    新しい発見が続きます。

    生活経験と結びつけながら、数のしくみを理解しました。

  • 横書に挑戦　ー国語科ー　(3年)　５月１２日
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    ３年生

    3年生は、毛筆にも少しずつ慣れてきました。

    今日は、横書に挑戦。

    姿勢や穂先の向き、左右のバランスに気をつけ、集中して取り組みました。



  • データの整理　ー算数科ー　(４年)　５月１２日
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    ４年生

    ２つの観点から、データを分類・整理します。先週と今週の図書室での本の利用の様子を表にまとめると、どんなことが分かってくるでしょう？