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学校日記

『ブラッシュアップ東部っ子』
〜個をブラッシュアップ＋集団をブラッシュアップ〜

４年生

  • ゆげの正体　ー理科ー　(４年)　２月６日
    公開日
    2026/02/06
    更新日
    2026/02/06

    ４年生

    水がふっとうするときに見られるゆげ。この正体は、何でしょうか？

  • ７.２÷３の計算と筆算　ー算数科ー　(４年)　２月６日
    公開日
    2026/02/06
    更新日
    2026/02/06

    ４年生

    ７.２÷３の計算の仕方と筆算の仕方を考えます。前の時間は、３.６÷３の計算の仕方を考えました。前の学習で見いだしたことを使えたかな？

  • 紹介文を完成させる　ー国語科ー　(４年)　２月６日
    公開日
    2026/02/06
    更新日
    2026/02/06

    ４年生

    要約した文を使って、紹介文を書きます。「何の話か」「内容の要約」「感想」に分けて、書くことができたかな？

  • 学びが深まる対話にするには　ー学級活動ー　(４年)　２月５日
    公開日
    2026/02/05
    更新日
    2026/02/05

    ４年生

    日々の学習で、互いの考えを交流する場面で、どのような対話をすればよいのかについて話し合っています。高学年に向けて、互いの学習がより深まる対話を目指します。

  • 小数に整数をかける　ー算数科ー　(４年)　２月４日
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ４年生

    小数第2位まである場合、どのようにして求めればよいでしょうか？

    小数第1位のときと、どんな違いがあるでしょう。

  • スキー教室　ー夢の平スキー場ー　(４年)　２月３日
    公開日
    2026/02/03
    更新日
    2026/02/03

    ４年生

    新雪が降り積もり、時折青空が広がる絶好のコンディションの中、スキー教室を行いました。

    「もう終わり？まだ滑りたい」「先生、止まれるようになったよ」「めっちゃ楽しかった！！」

    興奮しながら話しかけてくる子供たちの言葉から、満足した思いが感じられました。

    砺波東部小学校の子供たちのためにご協力いただいた皆様、２日間ありがとうございました。

  • 裏彩色で色あざやかに　ー理科ー　(４年)　２月２日
    公開日
    2026/02/02
    更新日
    2026/02/02

    ４年生

    版画を紙の裏側から水彩絵の具で着色します。

    黒インキの木版画から、カラー版画に変身しました。

  • 各段落の内容を読み取る　ー国語科ー　(４年)　１月３０日
    公開日
    2026/01/30
    更新日
    2026/01/30

    ４年生

    「風船で　うちゅうへ」の文章の各段落の内容を読み取ります。「筆者の考えが分かる言葉」を見つけて、考えられたかな？

  • ０がつく筆算　ー算数科ー　(４年)　１月２９日
    公開日
    2026/01/29
    更新日
    2026/01/29

    ４年生

    小数のかけ算で、かけられる数やこたえに０がつく場合、どんなことに気をつければよいでしょう？

  • これまでの説明文では　ー国語科ー　(４年)　１月２９日
    公開日
    2026/01/29
    更新日
    2026/01/29

    ４年生

    「風船で　うちゅうへ」の文章を読んでいます。これまでの説明文の組み立てを思い起こしながら、この文章の組み立てを確かめます。