分数÷分数 ー算数科ー (６年) ６月２０日
- 公開日
- 2025/06/20
- 更新日
- 2025/06/20
６年生
分数÷分数の計算の仕方を考えています。分数÷整数の計算は、学習しています。わる数を工夫することはできないでしょうか？
予定
- 2025/6/20 (金)
- ５、６年ネットトラブル防止教室
- 2025/6/24 (火)
- 委員会活動５ （４年下校１４：３０）
- 2025/6/25 (水)
- 研修会のため１３：００下校
- 2025/6/26 (木)
- ６年内科検診（AM）
新着記事
- 6/20( 金 ) 必要な栄養は？ (４年) ６月２０日
- 6/20( 金 ) わりきれないわり算 ー算数科ー (５年) ６月２０日
- 6/20( 金 ) 大きくなったよ ―生活科ー (１年) ６月２０日
- 6/20( 金 ) 分数÷分数 ー算数科ー (６年) ６月２０日
- 6/20( 金 ) 好きな場面とその理由 ー国語科ー (２年) ６月２０日
- 6/19( 木 ) 受賞報告（６月１９日）
- 6/19( 木 ) 180度より大きい角の求め方は？ ー算数科ー (４年) ６月１９日
- 6/19( 木 ) 分数÷分数の計算の仕方 ー算数科ー (６年)
- 6/19( 木 ) ごみの処理の移り変わり ー社会科ー (４年) ６月１９日
- 6/19( 木 ) さわって まぜて きもちいい ー図工科ー (１年) ６月１９日
- 6/19( 木 ) お気に入りの場面 ー国語科ー (２年) ６月１９日
- 6/19( 木 ) マット運動教室 倒立前転に挑戦！（４年）６月18日
- 6/18( 水 ) イメージを形に ー図工科ー (５年) ６月１８日
- 6/18( 水 ) きになるつぼみ ー国語科ー (１年) ６月１８日
- 6/18( 水 ) 宿泊学習に向けて （６年）６月１８日
