校区在住の特別支援学校の児童と音楽科の学習を一緒にしました。

３つの楽器を使って音の強弱をつけながら合奏したり、「Believe」の曲に合わせて手話をしたりしました。

音を合せるときに一緒にリズムをとったり、声をかけたりする様子が見られました。

手話は回数を重ねるうちにできるようになり、一緒に楽しく発表しました。

笑顔がいっぱいのすてきな時間になりました。