学校日記

　１年生の保健体育科の授業では、バレーボールの学習を行っています。今日はサーブの練習に取り組みました。相手のコートまでなかなか届かず苦戦する場面もありましたが、何度もくり返し挑戦する姿が見られました。友達と声をかけ合いながら、楽しく取り組んでいました。

　２年生の英語科の授業です。ALTが本文の内容について質問を投げかけ、生徒は一つ一つ自分で考えながら答えていました。最後の質問は少し難しい内容でしたが、友達と相談しながら本文を読み返し、答えを探していく姿が見られました。互いに考えを出し合いながら、学習を深めていました。

　これまで調べてきた地域の祭りやイベントなどの活性化についての提言をもとに、発表内容の手直しを行いました。今回は、お世話になった地域の方々を学校にお招きし、調査の成果を伝える発表会に向けた準備です。

　生徒はグループごとに相談しながら、資料や発表内容を見直し、より分かりやすく伝えようと工夫して取り組んでいました。

　発表会は、２月17日（火）に行う予定です。

　朝の登校時に、前期生徒会役員選挙に立候補した生徒が選挙運動を行っていました。登校してくる生徒一人一人に、元気よく声をかける姿が見られました。

　１月26日の立会演説会・選挙に向けて、学校全体が少しずつ盛り上がってきています。

　代議員では、書きそんじハガキの回収を行ってきましたが、本日の朝で回収を終了しました。

　期間中には、協力をいただき、ありがとうございました。

　皆様の温かいご支援に、心より感謝いたします。

　３年生の家庭科の授業では、班ごとに「幼児のおやつ作り」の計画を立てました。

　まず一人一人が幼児に合ったおやつについて考え、その考えを持ち寄って、グループで話し合いながら一つの案にまとめていきました。

　２月３日に行われる調理実習では、話し合って決めた計画をもとに、実際のおやつ作りに取り組みます。生徒たちは、実習の日を楽しみにしています。

　２年生の数学科の授業では、平行四辺形の性質を使った証明問題に取り組みました。まず友達と考えを確認し合い、その後、それぞれが自分の考えを整理しながら解答をまとめていました。協力しながら、着実に理解を深める姿が見られました。

　１年生の英語科の授業です。本文の内容を確認した後、英語を読む練習に取り組みました。タブレットから流れる発音を手本にしながら、何度も声に出してくり返し練習していました。ペアで発音を確かめ合い、楽しみながら学習する姿が見られました。

　本日、５・６限目に生徒総会が行われました。はじめに、執行部・各委員会・各学年議会から活動の中間報告があり、あわせて会計の中間報告も行われました。

　後半は、執行部から「来年度の委員会の統合・再編成」について提案がありました。各学級やグループから多くの意見や案が出され、活発な意見交換が行われました。

　今後は、出された意見をもとに、新執行部や生徒議会で検討を進めていく予定です。生徒一人一人が自分たちの学校について真剣に考え、討論する、たいへん意義のある生徒総会となりました。

　本日、３年生によるダンス発表会が行われました。各グループが、２学期から積み重ねてきた練習の成果を、のびのびとした動きで表現していました。笑顔で楽しそうに踊る姿がとても印象に残る発表会となりました。

　また、２年生が参観し、来年に向けての意欲を高めている様子でした。

　１年生の数学科の授業では、「立体を平面に表す方法を考えよう」を学習課題に取り組みました。立体図と平面図を見比べながら、線がそれぞれどの部分に対応しているのかを考えました。友達と相談しながら、答えに迷いつつも、粘り強く学習に取り組んでいました。

　２年生の国語科では、「走れメロス」の学習を行っています。この日の授業では、「展開に即して、人物像を捉えよう」を学習課題に、メロスとディオニスについて、本文から性格や考え方が分かる場面を探しました。生徒たちは、ワークシートにまとめながら、友達と相談しつつ課題に真剣に取り組んでいました。

　代議員では、書きそんじハガキの回収を行っています。

　回収は、今週の水曜日までです。

　ご家庭にありましたら、ぜひ、ご協力願います。

　１年生の数学科の授業では、図形を回転させてできる「回転体」について学習しています。

　今日は、今日は、長方形や直角三角形を垂直な軸のまわりに回転させると、どのような立体になるのかを予想しました。その後、タブレットを活用して、実際の形を確認しながら学習を進めていました。

　３年生の英語科の授業では、授業のはじめに本文の内容を読み取る活動を行いました。

　英語科の授業では、授業のはじめに本文の内容を読み取る活動を行いました。生徒たちは、友達と確かめ合いながら、学習を進めていました。

　各学年で、生徒総会の資料の読み合わせを行いました。

　来週、１月19日（月）に予定されている生徒総会の資料の読み合わせを行いました。

　当日は、資料をもとに一人一人が考え、参加できるよう準備を進めています。

「天気とその変化」の学習のまとめとして、実際の天気図をもとに翌日の天気を予想しました。低気圧や高気圧が、２４時間でどのように移動するかなどを考えて、富山県の天気を予想しました。ノートや教科書を見返したり、友達と話し合ったりして、これまでの学習を生かして予想しました。ほとんどの生徒が、予想を的中させていました。将来、気象予報士やお天気キャスターになる生徒がいるのではないかと、期待が膨らみました。