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学校日記

  • ６月５日（木）　１年生　美術科【そのものらしさを形にして】
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    １年生



    　１年生の美術科の授業では、「そのものらしさを形にして」という学習課題のもと、身のまわりにある身近なものをテーマに、粘土を使って作品を制作しています。
    　生徒たちは、形や質感、細かな特徴を観察し、「そのものらしさ」が伝わるように工夫しながら、じっくりと取り組んでいます。


  • ６月５日（木）　３年生　社会科歴史分野【国民の視点から見た太平洋戦争はどんなものだったのか】
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ３年生

    　３年生の社会科歴史分野では、「国民の視点から見た太平洋戦争はどんなものだったのか」という学習課題に取り組みました。


    　授業では、ミッドウェー海戦の戦況を伝える当時の新聞記事をもとに、政府が国民にどのような情報を伝えていたのか、またそれを受け取った国民はどのように感じていたのかを考えました。


    　さらに、戦争が長引く中で戦況が悪化し、国民の生活がどんどん苦しくなっていった様子を、映像資料も活用しながら学びました。






  • ６月５日（木）　生徒玄関横図書コーナー【ときには・・・】
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    学校の様子



    　６月10日は「時の記念日」です。　

    　この日は、日本で初めて「時（とき）」が公に用いられたことを記念して制定されました。時間の大切さや、私たちの暮らしと「時」との関わりについて考えるきっかけとなる日です。

    　現在、生徒玄関横の本棚には、「時」や「６月」に関する本を新たに設置しています。

    　ぜひ手に取って、時間や季節にまつわるさまざまな世界にふれてみてください。

  • ６月４日（水）　３年生　保健体育科【踏み切り足を決め、５歩で跳ぼう】
    公開日
    2025/06/04
    更新日
    2025/06/04

    ３年生



    　３年生の保健体育では、「走り高跳び」に取り組んでいます。本日の学習課題は「踏み切り足を決めて、5歩で跳ぶこと」。


    　生徒たちは課題を意識しながら、何度も挑戦を繰り返していました。跳び方を工夫したり、友達とアドバイスをし合ったりしながら練習を重ね、

    成功したときにはとても嬉しそうな笑顔を見せていました。


    　一人ひとりの挑戦する姿がとても印象的でした。




  • ６月４日（水）　１年生　英語科【音読みを使って文を読もう】
    公開日
    2025/06/04
    更新日
    2025/06/04

    １年生

    　１年生の英語の授業では、「音読を使って文を読もう」という学習課題のもと、英語特有の発音を意識しながら、教科書に出てくる単語や文の読み方を学んでいます。ALTの発音を参考にしながら、正しい音を意識して練習する姿が見られました。生徒たちは、声に出して一生懸命に取り組んでおり、意欲的な学習の様子が見られました。

  • ６月４日（水）　２年生　音楽科【心を一つに合唱練習】
    公開日
    2025/06/04
    更新日
    2025/06/04

    ２年生



    　２年生の音楽科の授業では、「翼をください」の合唱練習に取り組んでいます。

    　今日は、パートごとの練習を行ったあと、全体で合わせました。音楽室いっぱいに、心のこもった歌声が響きわたり、とても素敵な時間となりました。





  • ６月３日（火）　１年生　国語科【自分の詩のよいところや改善点を見つけよう】
    公開日
    2025/06/03
    更新日
    2025/06/03

    １年生



    　本日、砺波地区中学校教育課程研究大会が開催され、本校では、１年生の国語科の授業が公開されました。
    　「自分の詩のよいところや改善点を見つけよう」という学習課題のもと、生徒たちは互いに詩を読み合い、話し合いながら、自分の作品を見直す活動に取り組みました。
    　友達と関わり合いながら、意欲的に学ぶ生徒たちの姿がとても印象的でした。





  • ６月３日（火）　２年生　数学科【テスト直し】
    公開日
    2025/06/03
    更新日
    2025/06/03

    ２年生



    　中間考査の答案が返却されました。生徒たちは、配布された解答例を見ながら、自分の間違えた問題を丁寧に見直しています。また、担当の先生からは各問題の正答率も教えてもらい、「どの問題が多くの人にとって難しかったのか」などを振り返るよい機会となっています。
    　今回の振り返りを、今後の学びにつなげていってほしいと思います。


  • ６月３日（火）　３年生【修学旅行新聞】
    公開日
    2025/06/03
    更新日
    2025/06/03

    ３年生



    　３年生が作成した修学旅行の新聞が完成し、現在、校舎内の階段の踊り場に掲示されています。写真やイラストを交えながら、読みやすさにも工夫を凝らした力作ぞろいです。
    　３年生一人ひとりの思い出や学びが詰まった新聞を、ぜひご覧ください。


  • ６月２日（月）　３年生　「鮎の日」給食【庄川鮎をいただきました】
    公開日
    2025/06/02
    更新日
    2025/06/02

    ３年生



    　６月１日の「鮎の日」にちなみ、砺波ブランドとして知られる「庄川鮎」の塩焼きが、鮎料理専門店「鮎や」様より３年生に提供されました。


    　生徒たちが庄川鮎を味わった後、「鮎や」支配人の山田様より、庄川鮎の魅力等についてお話をいただきました。


    　この庄川鮎は、地域の子どもたちに地元の味を知ってほしいという思いから、「鮎や」様のご厚意により無償でご提供いただいたものです。生徒からは「おいしい！」「やわらかかった！」と笑顔いっぱいの声が上がり、大変満足している様子でした。


    　地元の自然の恵みに感謝するとともに、地域の皆様の温かいご支援に心より御礼申し上げます。




  • ６月２日（月）　第１回学校関係者評価委員会を開催しました
    公開日
    2025/06/02
    更新日
    2025/06/02

    学校の様子

    　本日、PTA会長や各地区の自治振興会長の皆さまにご来校いただき、「第１回 学校関係者評価委員会」を開催しました。


    　委員の皆さまには、授業の様子や生徒の学校生活の様子をご覧いただいた後、学校の取り組みについてご意見やご助言をいただきました。今後も、地域と連携しながら、生徒の健やかな成長を支えていけるよう、引き続き取り組んでまいります。

    　ご多用の中ご参加いただきました委員の皆さま、誠にありがとうございました。




  • ６月２日（月）　朝の清掃活動【新しいメンバーで】
    公開日
    2025/06/02
    更新日
    2025/06/02

    学校の様子

    　本校では、朝の清掃活動を縦割り班で行っています。６月からは新しいメンバー編成となり、上級生と下級生が協力しながら、学校をきれいに保つ活動を進めています。３年生がリーダーとなり、これまで先輩たちが築いてきたよき伝統を引き継ぎながら、下級生にもしっかりと手本を示してくれています。



    　みんなで気持ちのよい一日をスタートできるよう、これからも丁寧に取り組んでいきます。





  • ５月30日（金）　３年生　学級活動【進路に向けて】
    公開日
    2025/05/30
    更新日
    2025/05/30

    ３年生



    　３年生の学級活動の時間に、進路について学年主任から話がありました。来週からオープンハイスクールの申し込みが始まります。自分事として、進路と向き合うことが大切になってきます。

    　これからの進路選択は、自分の未来をつくる第一歩です。しっかりと情報を集めて、納得のいく選択ができるようにしましょう。


  • ５月30日（金）　２年生　保健体育科【走り高跳び】
    公開日
    2025/05/30
    更新日
    2025/05/30

    ２年生

    　２年生の保健体育科では、走り高跳びの授業を行っています。
    　今日は、昨年度の自分の記録を確認しながら跳んでみることで、動きの感覚を少しずつ取り戻していきました。


    　これからの授業で、昨年の自分を超えられるように、挑戦していってほしいと思います。




  • ５月30日（金）　３年生　朝の会【よろずやタイム】
    公開日
    2025/05/30
    更新日
    2025/05/30

    ３年生

    　３年生では、毎週金曜日に「よろずやタイム」が行われています。「よろずやタイム」とは、企画係が考えた楽しい活動をみんなで楽しむ時間です。今日は、ペアで協力してハートの形を作る「仲良しチェック」を実施しました。黒板を見ずに描いたハートがぴったり合うと、仲良し認定です。見ている生徒からも笑いや拍手が起こり、教室中があたたかい雰囲気に包まれました。笑顔あふれる楽しい時間となり、次回の企画も楽しみです。


  • ５月29日（木）　避難訓練　その２
    公開日
    2025/05/29
    更新日
    2025/05/29

    学校の様子



    　避難完了後には、各学年の代表生徒が初期消火訓練に挑戦しました。消防署の方から消火器の使い方について説明を受け、水の入った訓練用消火器を使って実際に体験しました。代表生徒たちは緊張しながらも真剣に取り組み、万一の際の初期対応の大切さを実感していました。
    　訓練の最後には、お忙しい中ご指導くださった消防署の皆さまに感謝の気持ちを伝え、避難訓練を締めくくりました。


    　災害はいつ、どこで起こるか分かりません。これからも日頃から防災意識を高め、安全な学校づくりに努めていきたいと思います。


  • ５月29日（木）　避難訓練　その１
    公開日
    2025/05/29
    更新日
    2025/05/29

    学校の様子



    　本日、理科室からの出火を想定した避難訓練を行いました。
    　非常ベルが鳴ると、すぐに授業や作業の手を止め、放送の指示に従って落ち着いて速やかに避難することができました。
    　全校生徒が真剣に取り組み、混乱することなく整然とした行動ができていました。


  • ５月29日（木）　３年生　美術科【自画像を描こう】
    公開日
    2025/05/29
    更新日
    2025/05/29

    ３年生

    　３年生の美術科の授業では、自画像に取り組んでいます。今日は主に、鼻と口の部分を描きました。
    　生徒たちは鏡を見ながら集中して制作に取り組んでおり、思うように描けないところは、先生に積極的にアドバイスをもらっていました。


  • ５月29日（木）　１年生　国語科【詩をつくろう】
    公開日
    2025/05/29
    更新日
    2025/05/29

    １年生

    　１年生の国語科の授業では、詩作りに取り組んでいます。今日の学習課題は「表現を工夫して、思いが伝わる詩をつくろう」です。「対比」「くり返し」「たとえ」などの表現技法を使い、自分の思いをより伝えられるよう工夫しています。教室には詩のモデルも掲示されており、それを参考にしながら創作しています。
    　どんな詩ができあがるのか、とても楽しみです。


  • ５月29日（木）　２年生　美術科【躍動感ある動きを表現】
    公開日
    2025/05/29
    更新日
    2025/05/29

    ２年生



    　２年生の美術科の授業では、針金や粘土を使って、人の動きやポーズなど、一瞬の躍動感を表現する立体作品をつくります。
    　今日は、人形の骨組みをもとに、自分がイメージしている一瞬の動きを表現しようと、試行錯誤を繰り返していました。どの生徒も、体のバランスや動きのリアルさにこだわりながら、集中して制作に取り組んでいました。