２年生の国語科では、「表現豊かな言葉で写真の魅力を伝えよう」という学習課題で、自分の選んだ写真を使って、その魅力を言葉で伝えるという言語活動に取り組んでいます。ここで大切なことは、「魅力を表現豊かに伝えるにはどうしたらよいか」について自分なりに考えをもつことです。生徒は抽象的言語、具体的言語のどちらがよいのか。感情に訴えた方が効果的かどうか。論理的に伝えた方がより分かりやすいのではないかなど、視点をもって紹介文を書いています。