３年生の国語科の授業では、「説得力のある構成を考えよう」という学習課題でスピーチ原稿を作成しました。絶滅の危機にあるゴリラの説明文を学習した生徒たちは、その説明文での学習を生かし、社会に向けて自分たちも説得力のあるスピーチを考えています。今日は、スピーチの構成を考えました。今後スピーチを交流する予定です。