本日の学習課題は、「筆者の考え方が伝わるように要約しよう」です。キーワードやキーセンテンスを残しながら、文章の大事な部分を整理してまとめる力を育てます。生徒は、それぞれのタブレットに配付された本文データを活用し、不要な部分を削除したり、文をまとめたりしながら要約づくりに取り組みました。このあと、完成した要約を友達と見せ合い、意見交換を通してよりよい表現を目指します。