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学校日記

  • 1年社会「これからのＥＵはどうあるべきか」
    公開日
    2025/11/07
    更新日
    2025/11/07

    １学年

    ヨーロッパ州の学習のまとめとして、今後のＥＵの在り方について考えました。ＥＵに加盟するいろいろな国の立場から考え、ワークシートに自分の考えをまとめていました。

  • 2年社会「開国と貿易の開始は、日本にどのような影響を与えたのだろう」
    公開日
    2025/11/07
    更新日
    2025/11/07

    ２学年

    ペリー来航後の開国と貿易の開始による影響について、生活や経済、政治の視点から考えました。

  • 1年美術「表現の特徴や工夫から、作者の思いを感じ取ろう」
    公開日
    2025/11/07
    更新日
    2025/11/07

    １学年

    長谷川等伯氏の作品「松林図屏風」を鑑賞し、作者の表現の工夫やその意図について考えました。生徒は色の濃淡や余白などから、作者の思いを感じ取っていました。

  • 放送部の作品がNHKのHPに掲載されています
    公開日
    2025/11/07
    更新日
    2025/11/07

    部活動





    放送部の制作した短い作品がNHKのホームページに掲載されています。
    これは、放送100年を記念し、NHK杯全国中学校・高校放送コンテストの関連企画として、「100年後の未来へ贈るタイムカプセル」をコンセプトとし、「100年後に伝えたたい地域の○○」をテーマに募集があった企画です。
    掲載された作品は
    映像部門（上から2番目）「砺波の郷土料理『よごし』」
    音声部門（上から5番目）「使ってみられ富山弁」
    の２つです。
    ぜひご視聴ください。

    画像はありません

  • 1年保健体育「サッカー　空いている空間をみつけて攻撃しよう」
    公開日
    2025/11/06
    更新日
    2025/11/06

    １学年

    チームで、空いている空間を生み出すための作戦を練り、協力して練習に取り組んでいました。

  • 3年国語「いにしえの心を受け継ぐ」
    公開日
    2025/11/06
    更新日
    2025/11/06

    ３学年

    自分が選んだ和歌の特徴的な表現やその効果について考えています。頭に浮かんだことを言葉にしながら自分の考えを整理する姿や友達と意見交換して考えを深める姿が見られます。

  • ２年英語「中学生のお悩み相談教室」
    公開日
    2025/11/06
    更新日
    2025/11/06

    ２学年

    同級生の相談文を読み、返事を書きました。

    「自分も同じことに悩んでいるんだよね。でもこの悩みなら（アドバイスできる）。」「○○って、英語でどう書けばいい？」など、いろいろなつぶやきが聞こえてきました。

  • 中教研学力調査２日目
    公開日
    2025/11/06
    更新日
    2025/11/06

    学校日記

    今日も中教研学力調査が行われています。テストに向け、登校するとすぐ既習事項を確認している姿が見られました。

  • 中教研学力調査
    公開日
    2025/11/05
    更新日
    2025/11/05

    学校日記

    今日、明日と中教研学力調査を行っています。生徒たちは真剣な表情で問題に取り組んでいました。

  • 「生徒が主役」の授業を目指して
    公開日
    2025/11/04
    更新日
    2025/11/04

    学校日記

    「生徒が主役」の授業づくりを目指し、先週から互いに授業を見合い、アドバイスし合う取組を行っています。教員も学び合い、高め合いを大切にしたいと思います。

  • ３年道徳科「生命について考える」
    公開日
    2025/11/04
    更新日
    2025/11/04

    ３学年



    尊厳死を巡る裁判を基に書かれた資料を読み、人の生命について考えました。
    友達の考えを頷きながら聴く姿、自分の考えを絞り出すように語る姿が見られました。それぞれが、迷いながら自分なりの答えを出そうとしている様子に、命の重さと向き合う真剣さが感じられました。


  • ３年英語「スピーチをレベルアップ！」
    公開日
    2025/11/04
    更新日
    2025/11/04

    ３学年

    ＡＬＴの家族におすすめしたい日本のお菓子について、どのように紹介するか考え、練習しました。「Because  よりよい表現は？」などとよりよい表現の仕方を友達に質問している生徒や、タブレット端末を使って英文として正しいかを確認している生徒の姿が見られました。




  • ３年技術「ダイナモラジオの製作」
    公開日
    2025/11/04
    更新日
    2025/11/04

    ３学年

    エネルギー変換の学習で、ダイナモラジオを製作しました。工具を使い、慎重に作業する様子が見られました。

  • ２年保健体育「長距離走」
    公開日
    2025/11/04
    更新日
    2025/11/04

    ２学年

    記録会で目標タイムをクリアできるよう、グループごとに、練習メニューを考え、取り組んでいます。「ペースをつかむ」「呼吸法を意識する」など目当てをもち、声をかけ合い練習する姿が見られました。

  • 相談室だより１１月号を掲載しました。
    公開日
    2025/11/04
    更新日
    2025/11/04

    お知らせ

    画像はありません

    相手も自分も大切にしたコミュニケーション技術（アサーション）のひとつ「アイメッセージ」についてです。

    ご覧ください。

  • 吹奏楽部「地域の方へ～感謝を込めて～」11/2,3
    公開日
    2025/11/02
    更新日
    2025/11/04

    学校日記

    校区の公民館まつりに招待いただき、演奏を披露しました。地域のたくさんの方に庄西サウンドを楽しんでいただくことを通して、日頃の温かい応援に対する感謝の気持ちを届けることができたと思います。

  • 3年総合的な学習の時間「よりよい砺波のために」
    公開日
    2025/10/31
    更新日
    2025/10/31

    ３学年

    様々な視点から、よりよい砺波市にするための方法を考えています。客観的なデータ等をもとにしっかりと現状を分析するとともに、柔軟な発想で砺波市の未来を考えている姿がとても頼もしく感じられます。

  • 1年音楽「音階をつくろう」
    公開日
    2025/10/31
    更新日
    2025/10/31

    １学年

    日本の伝統的な楽器である箏の演奏に取り組んでいます。生徒たちは、教科書や板書をヒントにして柱（じ）を動かし、協力して音程を調整していました。

  • ２年理科「雲はなぜできるのか」
    公開日
    2025/10/31
    更新日
    2025/10/31

    ２学年

    実験を通して雲が発生する仕組みを考えました。実験で起きている現象と実際の大気中の現象を結び付けて考え、「気圧」「気温」「水蒸気」等のキーワードを使ってまとめていました。


  • １年数学「比例のグラフマスターになろう」
    公開日
    2025/10/31
    更新日
    2025/10/31

    １学年

    比例のグラフの特徴を生かしてグラフをかきました。分からないときは近くの友達に聞くなどし、授業の中で確実に理解できるよう取り組んでいます。