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3年生 学級活動 教室環境を整えよう 5/29
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
3年生
気持ちよく学習に取り組めるよう、みんなで学級環境を整えました。学級目標の看板を作成したり、掲示物を創作したりして、学級の一員としての役割をしっかりと果たしていました。
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3年生 保健体育科「熱中症の予防について考えよう」 5/29
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
3年生
「富山県が熱中症での死亡率が高いのはなぜか?」について考えました。高齢化や気象状況の変化が影響しているのではないかという意見が多く出ました。自分自身で対処できることはどんなことがあるかについても考えました。
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3年生 数学科「平方根の大小」 5/29
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
3年生
「√5(ルート5)と5はどちらが大きい?」という課題で学習に取り組みました。
平方根のままでは比べにくいので、2乗すると比べやすいことが分かりました。
「富士山麓にオウム鳴く」「一夜一夜に人見頃」など、〇十年前と同じルートの覚え方が教科書に載っていて、懐かしかったです。
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3年生 英語科 「Let's retell better」5/29
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
3年生
既習事項を使ってよりよい表現になるように、ペアやグループで教え合っていました。
どんどん表現力が高まるといいですね。
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3年生 修学旅行の思い出についてALTに伝えよう 5/28
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
3年生
修学旅行で訪れた場所や体験したこと、感想等、自分が伝えたいことをALTに話しています。
中には、現地で出会った外国人と話したことについて伝えている生徒もいました。
身振り手振りを交えて、楽しい会話の時間です。
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3学年 学活 進路について 5/28
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
3年生
5限の学年集会、6限の学活にて、進路についての説明を受け、卒業後の構想を考えました。
進路関係のパンフレットを見たり、タブレットで高校について調べました。
オープンハイスクールは、申し込みの受付期間が短いことがあるので、注意しなければなりません。
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3年生 学年議会より 学年目標披露 5/28
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
3年生
5限の学年集会にて、学年議会の皆さんから学年目標が披露されました。
「GROW×GLOW ~挑・超・頂最高な201名に~ 」に決まりました。
何事にも「挑」戦し、困難を「超」越し、自分の中の「頂」点を目指そう、そして成長して輝こう、という思いが込められています。
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3年生 社会科 日本の軍国主義が強まっていく流れを知ろう 5/27
- 公開日
- 2026/05/27
- 更新日
- 2026/05/27
3年生
電子黒板に資料が提示され、本時の課題に関して資料から分かることを考えました。生徒は課題に迫ろうと、じっくりと資料を読み込み、友達の意見にも耳を傾けていました。
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3年生 国語科 文章の構成をとらえよう 5/26
- 公開日
- 2026/05/26
- 更新日
- 2026/05/26
3年生
教科書の説明文を段落に分け、各段落の内容を分かりやすくまとめたカードを作りました。カードを序論、本論、結論に分ける過程では、友達や先生に相談し学び合いながら進めていました。
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3年生 英語科 修学旅行について会話しよう 5/26
- 公開日
- 2026/05/26
- 更新日
- 2026/05/26
3年生
修学旅行についてペアで会話を重ねることで、話すことについてのスキルをブラッシュアップさせていました。
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3年生 国語科 「わたしは知らぬ間に両手の人差し指を交差させ、せわしく打ちつけていた」のはなぜ 5/22
- 公開日
- 2026/05/22
- 更新日
- 2026/05/22
3年生
本時の課題について、まずは自分の考えをしっかりともち、その後自分を同じ考えや違う考えの人と交流して学びを広げました。最後にまとめと振り返りにじっくり取り組んでいました。
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3年生 数学科 面積aの正方形の一辺の長さ 5/22
- 公開日
- 2026/05/22
- 更新日
- 2026/05/22
3年生
本時の学習課題をみんなで共有し各自で考えた後は、より多くの考えにふれるため、友達と意見交換をしていました。
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3学年 英語の単元テスト実施 5/20
- 公開日
- 2026/05/21
- 更新日
- 2026/05/20
3年生
3年1組と5組で英語の単元テストを実施しました。リスニング問題も含まれており、真剣に取り組んでいました。
来週は他教科の単元テストも実施予定です。
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3年生 美術科 ランプシェードの骨組みを設計しよう 5/19
- 公開日
- 2026/05/19
- 更新日
- 2026/05/19
3年生
自分の好きなものをデザインし、ランプシェードの形に設計しています。
次はいよいよ設計図を元に、骨組みを制作していきます。
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修学旅行3学年 帰着式 5/15
- 公開日
- 2026/05/16
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+3
3日間の活動を振り返り、学びや成長を実感しました
自分たちの今後の生活につなげていきます
修学旅行の全日程を無事に終えることができました保護者の皆様をはじめ、関係者の皆様に心より感謝申し上げます
ありがとうございました
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3年生修学旅行 学校帰着について 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
修学旅行も現地での活動を終え、帰路についています。
14時20分頃、滋賀県の多賀PAを出発しました
この後は石川県の尼御前PAに停車予定です。
到着予定時刻については、17時頃にお知らせします。
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修学旅行3学年 天保山マーケット(昼食)にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+1
海遊館横の天保山マーケット内の飲食店で昼食を食べました。
各班、関西ならではの食文化を楽しみました。
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修学旅行3学年 4組昼食会場にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+1
4組は「錦城閣」で昼食です。美味しい中華料理に舌鼓をうっています。
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修学旅行3学年 中華料理錦城閣にて(4組) 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
3日目の4組の昼食は、中華料理錦城閣で食べています。おかわりして、美味しそうにたくさん食べていました。
+3
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修学旅行3学年 萬壽殿(昼食会場) 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+2
萬壽殿さんで中華料理を堪能しています。
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修学旅行3学年 大阪歴史博物館にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+4
1組は大阪城公園内を散策、大阪城を見学した後に、大阪歴史博物館を見学しました。
大阪の歴史や人々の暮らしについての展示資料を通して、昔の暮らしや街の移り変わりへの理解を深めました。
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修学旅行3学年 植物工場研究センターにて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
大阪公立大学の植物工場研究センターを見学させていただきました。最先端の技術や設備に、驚いています。
+3
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修学旅行3学年 カワサキワールド 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+4
5組はハーバーランドのあとカワサキワールドに行きました。
船の模型やジオラマを見たり、シミュレーターやゲームをしたりして、川崎重工業の歴史や技術を学びました。
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修学旅行3学年 NHK大阪放送局にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+1
NHK大阪放送局でのようすです。アナウンサー体験や効果音体験、実際に使われた小道具等を見学しました。懐かしく感じたものも多いようです。
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修学旅行3学年 大阪城にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
大阪城でのようすです。日本でも有名なお城を見学しています。
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修学旅行3学年 海遊館にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
+1
2組は海遊館に来ています。
海で生きる様々な生き物の生態や飼育員の方々が心がけていること、生き物のために日々研究や工夫を重ねていることを学びました。
学習の後は、実際に館内を見学しながら教えていただいたことを自分の目で確かめました。
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修学旅行3学年 ニサンザイ古墳にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
ビジターセンターで映像を見たのち、ニサンザイ古墳へ移動しました。古墳に関する知識を、級友に説明してくれる姿もありました。
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修学旅行3学年 ハーバーランド 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
5組はハーバーランドに来ています。
班毎に自由散策し、船やモニュメントを見たり、ポートタワーから神戸の景色を眺めたりしていました。
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修学旅行3学年 3日目朝食会場にて 5/15
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/15
3年生
修学旅行も最終日を迎えました。ここまではみんな無事です。3日目も計画通りに進めます。
+2
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修学旅行3学年 ユニバーサル・スタジオ・ジャパンにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/15
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
USJを楽しむ姿が多く見られました。
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修学旅行3学年 ユニバーサル・スタジオ・ジャパンにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
楽しみながらも、時間を考えて行動しています。
-
修学旅行3学年 USJ 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
+1
各班、USJでの活動を楽しんでいました。
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修学旅行3学年 ユニバーサル・スタジオ・ジャパンにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
班のみんなで協力しながら、USJを満喫しています。
-
修学旅行3学年 USJにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
+4
仲間と楽しい時間を過ごしています!
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修学旅行3学年 ユニバーサル・スタジオ・ジャパンにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
日常生活とは違う空間を、思う存分楽しんでいます。
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修学旅行3学年 USJにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
+1
様々な世界観を堪能しています
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修学旅行3学年 USJにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
みんな思い思いに楽しんでいます。しっかりご飯も食べ、時間いっぱいまで満喫します。
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修学旅行3学年 ユニバーサルスタジオジャパンにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
入り口付近とハリー・ポッターエリアの写真です。みんな楽しそうにしています。
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修学旅行3学年 ニンテンドーエリアにて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
広島での平和学習を終え、USJに到着です。写真はニンテンドーエリアでのようすです。みんな楽しんでいます。
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修学旅行3学年 2組平和記念公園にて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
平和記念公園での碑巡りの様子です。ガイドさんの話を聞いたり実物を見たりすることで、平和について真剣に考えました。
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修学旅行3学年 平和学習(1組) 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
資料館見学後、慰霊碑等の見学を行いました
実際に現地で見ることに加え、ガイドの方に丁寧に教えていただき、平和について考える貴重な機会となりました
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修学旅行3学年 4組平和記念公園にて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
4組平和記念公園での活動のようすです。ガイドさんの話を熱心に聞きながら学習に取り組んでいます。
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修学旅行3学年 広島碑巡り5組 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
+1
平和記念公園で碑巡りを行いました。
ガイドさんの話を真剣な眼差しで聞いていました。
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修学旅行3学年 碑巡り(3組) 3/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
ガイドの皆様のお話に真剣に耳を傾け、平和について学びを深めています。
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修学旅行3学年 平和祈願セレモニー 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
平和祈願セレモニーのようすです。恒久の平和を願っています。
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修学旅行3学年 広島へ向けて出発! 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
+4
新幹線でのようすです。みんな元気です。
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修学旅行3学年 朝食会場にて 5/14
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
+3
朝食会場でのようすです。若干の疲れも見えますが、全員元気です。これから広島での平和学習に向けて移動します。
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3年生修学旅行 リーダー会議の様子 5/13
- 公開日
- 2026/05/14
- 更新日
- 2026/05/14
3年生
ホテルにて、班長や修学旅行実行委員が打合せをおこなっています。初日の振り返りや明日以降のポイント等の話合いを踏まえ、よりよい活動となるように力を尽くしてくれています。
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修学旅行3学年 鶴亀屋にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
+1
大阪ならではの、美味しい串揚げをいただいています!
仲間と会話を楽しみながらの夕食です。
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修学旅行3学年 夕食会場「いるり」にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
4組と5組の夕食会場「いるり」のようすです。美味しい串カツを食べています。お腹いっぱい食べて明日以降の活動に備えます。
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修学旅行3学年 北野天満宮にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
学問の神さま・菅原道真をお祀りしている、北野天満宮での様子です。
鳥居をくぐって外に出たあと、神社にむかってしっかりお辞儀をしました。
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修学旅行3学年 東福寺にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
東福寺です。「通天橋」では、新緑の紅葉を楽しみました。
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修学旅行3学年 京都タワー前にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
京都タワー前の様子です。
たくさん歩いて、京都駅周辺に詳しくなったようです。
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修学旅行3学年 清水寺
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
修学旅行生や観光客で大賑わいの清水寺でしたが、お寺の見学や絵付け体験など、それぞれの活動を満喫していました。
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修学旅行3学年 京都駅にて 5/13(水)
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
はやめに京都駅に戻ってきた班もいます。時間を見て、計画的に行動しています。
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修学旅行3学年 嵯峨嵐山駅にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
嵯峨嵐山駅です。嵐山方面で班別活動を行った生徒が続々と戻ってきています。時間に余裕をもって行動できています。
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修学旅行3学年 西本願寺にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
西本願寺です。
静かな堂内で、落ち着いた時間を過ごしました。
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修学旅行3年生 京都国立博物館周辺にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
三十三間堂・京都国立博物館周辺です。
八ツ橋のお店を探していました。
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修学旅行3学年 東寺にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
+1
東寺を訪れ、歴史ある建築物や文化財を見学し、京都の伝統文化に触れました。
班で協力しながら有意義な時間を過ごしました。
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修学旅行3学年 渡月橋にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
渡月橋です。有名な橋をバックに笑顔です。甘いものを食べてエネルギーチャージしました。
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3年生修学旅行 京都水族館 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
京都水族館での様子です。
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3年生修学旅行 伏見稲荷大社にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
伏見稲荷大社で「おもかる石」で願い事を祈念しています。
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修学旅行3学年 天龍寺にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
天龍寺でのようすです。悪天候で予定通りにいっていない班もありますが、元気に活動に取り組んでいます。
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修学旅行3学年 銀閣寺にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
雨や混雑の影響で計画通りにいかない状況の班もありますが、仲間と協力し、自分たちで考えながら活動しています
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修学旅行3 学年 京都班別学習昼食場所にて 5月13日
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
京都班別学習、事前に調べた昼食場所を無事探してランチタイムです。
ここは同志社大学構内のカフェ。班員みんなで学生気分を味わいました。この後、次の見学地に向かいます!
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修学旅行3学年 京都御所にて 5/13
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
恵まれた天気の中、広い京都御所を散策しています。
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3年生 修学旅行へ出発!
- 公開日
- 2026/05/13
- 更新日
- 2026/05/13
3年生
本日朝、3年生が修学旅行に向けてバスで出発しました。
元気でいってらっしゃい!
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3年生 修学旅行出発式
- 公開日
- 2026/05/12
- 更新日
- 2026/05/12
3年生
いよいよ明日は、3年生が修学旅行に出発します。出発式では、代表の生徒が「安全に帰ってくること」「現地でしか体験できないことを肌で感じて学んでくること」などを、3学年みんなで「結束」して達成できるよう呼びかけました。
+1
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3年生 修学旅行のための係会
- 公開日
- 2026/05/11
- 更新日
- 2026/05/11
3年生
ひとつの班に、班長、副班長、保健、生活の係が割り振られています。5/13(水)からの修学旅行に向けて、本日6限に係会を行いました。
係ごとに集まり、班のなかでどのような役割を担っているかをしっかりと確認しました。
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3年生 理科 酸性・アルカリ性の正体は何か 5/8
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
3年生
3年生の理科です。「酸性・アルカリ性の正体は何か」という課題で学習を進めました。正体は何かと問われると、酸性は、水に溶けたときに「水素イオン」を出すもの、アルカリ性は、水に溶けたときに「水酸化物イオン」を出すものだろうと思います。これを実験で考察している生徒たちですが、正体まで理解できたのでしょうか。
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3年生 技術科 エネルギーの変換の技術とは何だろう 5/8
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
3年生
3年生の技術科です。「エネルギーの変換の技術とは何だろう」という課題で学習を進めました。石油・石炭の化石燃料が加工されたエネルギーに変わり、電気などの生活エネルギーに変換されていくサイクルについて、資料を活用して自分の言葉でまとめている生徒たちです。
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3年生 修学旅行事前学習 5/7
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/07
3年生
5/13(水)からの修学旅行に向けて、本日5~6限に事前学習を行いました。
新幹線の乗車の仕方や、公の場での集合方法などを確認しました。
また、広島で行う平和セレモニーの練習を行いました。
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3年生 数学科 「和と積の公式をつかって因数分解をしよう」 5/7
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
3年生
3年生の数学科です。「和と積の公式をつかって因数分解をしよう」という課題で学習を進めています。生徒は、先生に聞いたり、教え合ったりしながら、課題や学習問題に取り組んでいます。
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3年生 理科 「酸・アルカリ性の性質をまとめよう」 5/7
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
3年生
3年生の理科です。「酸・アルカリ性の性質をまとめよう」という課題で学習を進めています。生徒たちは、酸とアルカリについて比較し、性質の違いについて考察しました。
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3年生 社会科 日本の政治や経済はどのように変化したか 5/7
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
3年生
3年生の社会科です。「日本の政治や経済はどのように変化したか」という課題で、大正デモクラシーの時代にスポットを当て、課題追究をしています。資料を活用しながら、自分の考えをまとめています。
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3年生 数学科 展開の公式を応用しよう 5/7
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
3年生
3年生の数学科です。「展開の公式を応用しよう」という課題で学習を進めました。友達と教え合いながら、課題の解決に向けて頑張っています。
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3年生 音楽科 情景を思い浮かべながら歌おう 「花(滝廉太郎作曲)」 5/1
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
3年生
3年生の音楽科です。「情景を思い浮かべながら言葉を大切にして歌おう」という課題で、滝廉太郎作曲の「花」を歌っていました。一生懸命に歌うこの学級の生徒たちの歌声は素晴らしいです。
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3年生 社会科 第一次世界大戦から大正デモクラシーまで復習しよう 5/1
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
3年生
3年生の社会科です。「第一次世界大戦から大正デモクラシーまで復習しよう」という課題で学習を進めました。生徒は、プリントやワークシートを使って、教え合いながら復習問題に取り組んでいました。
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3年生 美術科 ランプシェードをつくろう! 4/30
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
3年生
3年生の美術科です。「ランプシェードをつくろう!」という学習に取り組んでいます。今日は、自分がつくるランプシェードのデザイン設計を行いました。自分だけのステキなランプシェードになるよう考えて設計している生徒たちです。
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3年生 社会科 第一次世界大戦後の世界情勢について 4/30
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
3年生
3年生の社会科です。「第一次世界大戦後のアジアの動きと日本や欧米諸国の対応はどのようなものだったのか」という長い課題で学習を進めました。生徒は、各国の立場を踏まえて自分の考えをまとめ、グループで話し合いました。
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3年生 国語科 小説で学習「登場人物の心情について考えよう」 4/30
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
3年生
3年生の国語科です。小説「井上ひさし作『握手』」という名作で学習をしています。今日の課題は、「登場人物の心情について考えよう」でした。主人公の修道士の先生の心情について、自分の考えをまとめているせいとたちです。
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3年生 社会科 明治・大正時代の人々の文化や生活はどう変化したか 4/28
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
3年生
3年生の社会科です。「明治・大正時代の人々の文化や生活はどう変化したか」を課題として学習を進めました。生活スタイルの変化、道具・建物の変化、文化面の変化、服装の変化等、示された視点を踏まえて変化した様子についてまとめている生徒たちです。
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3年生 英語科 すばやく正確に読み取ろう 4/28
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
3年生
3年生の英語科です。今日は、「すばやく正確に読み取ろう」をテーマに、教科書の本文の読み取りを行いました。写真は、読み取ったことをワークシートにまとめている場面です。教え合いながら、学習を進めています。
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3年生 数学科 多項式を積の形で表そう~共通因数をくくり出す~ 4/28
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
3年生
3年生の数学科です。「多項式を積の形で表そう~共通因数をくくり出す~」を課題として学習を進めました。写真は、適用問題に取り組んでいる場面です。
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3年生 国語科 主人公の生き方や考え方について考えたことを表現しよう 4/27
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
3年生
3年生の国語科です。「主人公の生き方や考え方について考えたことを表現しよう」という言語活動を通して、小説の主題について考えを深めています。黒板には、学習の進め方が示されており、生徒は自分のペースで学習を進めています。
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3年生 理科 酸性、アルカリ性の性質を調べよう 4/27
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
3年生
3年生の理科です。「酸性、アルカリ性の性質を調べよう」を課題として、学習を進めました。写真は、班員が協力して実験・観察を行っている場面です。
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3年生 社会科 日本は第二次世界大戦やロシア革命にどのように関わったのか 4/27
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
3年生
3年生の社会科です。「日本は第二次世界大戦やロシア革命にどのように関わったのか」を課題として学習を進めました。生徒は真剣に課題についてまとめました。
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3年生 社会科 第二次世界大戦後の世界情勢 4/24
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
3年生
3年生の社会科です。「第二次世界大戦後、アジアではどのような運動が起こり、日本や欧米諸国はどのように対応したか」をテーマに学習を進めました。生徒は資料を活用して、自分の考えをまとめました。写真は、考えを共有している場面です。
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3年生 数学科 多項式を積の形で表すには 4/24
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
3年生
3年生の数学科です。「多項式を積の形で表す ~共通因数でくくりだそう~」をテーマに学習を進めました。生徒は先生に聞いたり、教え合ったりしながら、学習問題に取り組んでいます。真剣に数学学習に取り組んでいます。
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3年生 理科 イオンとは? 4/24
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
3年生
3年生の理科です。「イオンとは何か」をテーマに学習を進めました。生徒はワークシートに、イオンについて分かったことを懸命に記入していました。
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3年生 令和8年度全国学力・学習状況調査【国語・数学】に臨んでいます! 4/23
- 公開日
- 2026/04/23
- 更新日
- 2026/04/23
3年生
本日、3年生が「令和8年度全国学力・学習状況調査」の国語と数学の調査に臨みました。生徒は、一生懸命に問題に取り組んでいました。
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3年生 理科 塩化銅水溶液を電気分解したとき、なぜ陽性に塩素、陰性に銅が集まるのだろう
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
3年生
授業の初めに、前時に行った塩化銅水溶液の電気分解の実験を振り返りました。その実験結果をもとに設定された課題について考えを深めました。「頭の中でイメージは作ることができるけれども、言葉で表すのが難しい。」と困っている生徒に対して、他の生徒が言葉で懸命に伝えようとする姿がみられました。
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3年生 全国学力・学習状況調査 英語科「聞くこと」調査・質問調査実施 4/21
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
3年生
3年生は「令和8年度全国学力・学習状況調査 英語科「聞くこと」調査・質問調査」に臨みました。各学級、英語科「聞くこと」調査と「質問調査」を行うグループに分け、実施しました。生徒は真剣に取り組んでいました。4月23日(木)には、国語と数学に関する調査が実施されます。
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3年生 国語科 小説で学ぼう 「握手(井上ひさし作)」 4/21
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
3年生
3年生の国語科です。「井上ひさし」の「握手」で学習を進めています。登場人物の心情について考えをまとめる言語活動を行っています。黒板には、国語科の学習の進め方が提示してあり、生徒は自分たちで課題を追究しています。真剣に学習に取り組んでいます。
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3年生 社会科 「第一次世界大戦後、欧米諸国にどのような変化が起こったか」 4/21
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
3年生
3年生の社会科です。「第一次世界大戦後、欧米諸国にどのような変化が起こったか」という課題で学習を進めています。起こった変化について、黒板に記入している場面です。
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3年生 英語科 「みらい中学の生徒の希望に合う弁当を提案しよう」 4/21
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
3年生
3年生の英語科です。「みらい中学の生徒の希望に合う弁当を提案しよう」という言語活動で学習を進めています。写真の場面は、課題にあるような弁当を英語で考えてる場面です。
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3年生 音楽科 歌詞の内容と旋律や強弱との関わりを理解して歌おう! 4/18
- 公開日
- 2026/04/18
- 更新日
- 2026/04/18
3年生
3年生の音楽科です。滝廉太郎が作曲した「花」を学習しました。情景を思い浮かべながら旋律を確認しました。強弱に気を付けて歌いました。
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3年生 数学科 公式を使って展開しよう 4/17
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/17
3年生
3年生の数学科です。展開の公式を学習しました。「たすと〇に、かけると□になるね。」と確認し合いながら式を展開しました。
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3学年 平和セレモニー予行練習 4/16
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/16
3年生
3年生は修学旅行にて、広島での平和セレモニーを行います。
本日5限に修学旅行実行委員の指揮のもと、予行練習をしました。
挨拶や、千羽鶴の奉納、Orizuruの合唱、黙とうなど、当日の動きについて確認しました。
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3年生 社会科 第一次世界大戦は、どのような戦争だったのだろうか?
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/16
3年生
3年生の社会科です。第一次世界大戦の内容や原因を班で調べました。これまでの戦争との違いを学習しました。
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