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1年生　数学科　「文字式の表し方のきまりにしたがって数量を表そう」　7/1

公開日
2025/07/01
更新日
2025/07/01

１年生

1年生の数学科の授業では、「文字式の表し方のきまりにしたがって数量を表そう」という学習課題のもと、学習を進めています。写真の場面は、ｘ＋ｙ÷４の表し方について、（ｘ＋ｙ）÷４と比較しながら説明をしている場面です。生徒自身が説明すると、生徒はよく聞きます。

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