3年生 保健体育科の授業より 「ハードルの跳び方を工夫しよう」 6/13
- 公開日
- 2025/06/13
- 更新日
- 2025/06/13
3年生
3年生の保健体育科の授業では、「ハードルの跳び方を工夫しよう」という学習課題で、ハードルの跳び方の視点を踏まえた上で、練習を行っていました。この授業は、教育実習生による最後の教科授業でした。生徒は、タブレット端末でハードルでの様子を撮影し、視点に基づいたアドバイスを伝え合っていました。
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