1年生の家庭科の授業では、「自分らしさを大切にして、コーディネートを考えよう」という学習課題で、自分に合った服装を絵で描き、その後、グループで自分の服装を伝え合いました。生徒は、多くの小学校から集まっているので、このようなグループ活動は、コミュニケーションを図りながら互いを知ることができる、貴重な活動だと考えます。しかし、自分に似合う服装というのは、なかなか難しいテーマでもあります。どんな服装になったのでしょうか？