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学校日記 school diary

2年生 国語科 説明的な文章を読もう 5/2

公開日
2025/05/02
更新日
2025/05/02

2年生

2年生の国語科では、クマゼミを扱った説明文を活用して学習しています。本日の課題は、「クマゼミの増加原因について、なぜ筆者は三つの説について説明することにしたのか」という学習課題のもと、個人で考えたことを、みんなで共有しました。