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学校日記　school diary

３年生　音楽科　「リズムや旋律、音色の変化が生み出す効果を感じ取りながら聴こう」　11/5

公開日
2026/11/05
更新日
2026/11/05

３年生

　教育実習生による３年生音楽の授業の様子です。「ボレロ」の小太鼓のリズムを手拍子で体験しながら、反復されるリズムの特徴を捉えました。また、実習生の演奏するマリンバの旋律に手拍子を合わせ、旋律とリズムが組み合わさる心地よさを体感していました。

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