学校日記

手に入れた情報を、どのようにまとめれば分かりやすいかを考えました。観点ごとに、表にしてまとめるか、グループ分けしてまとめるかなども自分で決めました。友達の工夫も参考になります。

走り幅跳びの３回目の授業です。

友達と改善点を伝え合いながら何度も練習しています。

次回の記録測定で、どれだけ記録が伸びるか楽しみです。

６月17日（水）から６月19日（金）までの期間、期末考査を行いました。

本日は最終日です。

これまでの学習の成果の確認をし、これからの学習につなげてほしいです。

地区選の感想と共に、次の大会に向けての抱負を語ってくれました。庄中生のさらなる飛躍を期待しています。

「自分の気持ちを伝えるにはどうする？」「自分が大切に思っているものは？」「大切なものの中に、自分自身は入っている？」など、スクールカウンセラーの先生といっしょに考えました。今年度のチーム活動のための、３つのチームに分かれ、異学年で交流しながら進めました。自分の視点とは違う、さまざまな意見や考えにふれることができました。

受賞報告に来てくれました。

先日お知らせした以外の結果です。次の大会に向けて、気持ちを新たに練習に取り組みます。

庄川ＳＴＡ（ソフトテニス）男子個人　３年・２年ペア一組　３位

　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年ペア　ベスト８入賞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　県選出場決定

　　　　　　　　　　　　　女子個人　３年ペア　３位

　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年・２年ペア　ベスト８入賞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年・２年ペア　ベスト８入賞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　県選出場決定

庄川柔道クラブ　　　　　　男子団体　優勝　県選出場決定

　　　　　　　　　　　　　女子団体　優勝　県選出場決定

　　　　　　　　　　　　　男子個人　３年　２名　優勝　県選出場決定　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年　１名　２位　県選出場決定

　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年　１名　３位　県選出場決定

　　　　　　　　　　　　　女子個人　１年　１名　２位　県選出場決定

フォーカス（陸上競技）　１年　男子１００m走　１位　県選出場決定　男子２００ｍ走　２位　県選出場決定

　　　　　　　　　　　　３年　男子4００m走　５位　県選出場決定　男子1００ｍ走　６位　県選出場決定

　　　　　　　　　　　　１年、３年　１００ｍ×４リレー　２位　県選出場決定

南砺ベースボールクラブ　優勝　県選出場決定（本校生徒２名）

南砺FC　　　　　　　　　３位（本校生徒４名）

卓球　　　　　　　　　　１年男子１名　３回戦惜敗　県スポ大会出場決定

期末考査に向けて、学びの場を提供して学力を高めることを目的に、生徒会執行部が放課後学習タイムを企画しました。準備から片付けまで、参加者全員で協力して活動しました。集中して学習できる図書室と、友達と教え合ったり学び合ったりできるランチルームを自分で選択し、学習しました。

昨日より、各会場にて庄中生が日頃の練習の成果を発揮しています。

１日目の結果の一部をお知らせします。

男子バレーボール競技　３位入賞　県選出場

女子バレーボール競技　Fortuna　優勝　県選出場

女子剣道競技　団体優勝　県選出場

　　　　　　　個人１名３位入賞　県選出場

女子ソフトテニス競技　庄川ＳＴＡ　団体２位入賞　県選出場

引き続き、応援をよろしくおねがいします。

砺波市「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」を前に、よしともコミュニケーションズより講師の先生をお招きし、マナー講座を行いました。豊富な実例を挙げて、わかりやすくマナーの大切さを教えていただきました。感じのよい ふるまいを心がけていきます。

物質が酸素と結び付く反応である酸化や燃焼について振り返り、次に、酸化とは逆の反応があるのか考えました。酸化とは逆の反応が起こるのかを確かめる実験方法を話し合いました。実験を始めた班もあれば、じっくり計画を練る班もありました。

江戸幕府が15代260年にわたって存続した理由を考えます。

今日は様々な資料をもとに仮説を立てる時間です。

図や表を使って情報を整理し、関連付けながら課題に迫ります。

どの生徒も真剣です。

係数が同じ文字を消すことを全員で確認し、練習問題に取り組みました。

難しい問題は互いに教え合っています。

今朝、庄川観光祭後のごみ拾いを行いました。環境・ボランティア委員会の呼びかけに応じて、たくさんの有志がごみ拾いに参加してくれました。生涯学習センター周辺の歩道に落ちているごみを拾い、庄川のまちをきれいにすることができました。

論説文『作られた「物語」を超えて』を通して、筆者が題名に込めた思いについて考えました。

文章から読み取れることをグループの友達に伝えた後、学級全体で話し合いました。

動物の分類についてどのように分類できるか考えました。

「ワニは？」「ヘビは爬虫類だけど、ウミヘビは？」と様々な動物の名前が飛び交っていました。

雨が上がり、木々もいきいきとした緑です。思い思いの景色を切り取って写生をしています。

今日の写生会のために、部活動の時間にデッサンの練習をしてきました。どのような作品になるのか楽しみです。

火災が発生したことを想定して、避難訓練を行いました。

おさない、はしらない、しゃべらない、もどらないを守りながら、避難経路を確認して避難することができました。

また、各学級の代表生徒による消火器体験から、消火器の使い方や初期消火で大切なことを学ぶことができました。

砺波地区選手権大会・写生大会に向けて、壮行会を行いました。

それぞれの抱負を自分たちの言葉で表しました。

校長先生や生徒会長からの激励、応援団による熱い応援を受けて、大いに士気が高まりました。

本番では、それまでに積み上げていたものを出しきり、苦しい局面でも「前へ」進んでほしいと思います。

応援をよろしくお願いします。

砺波市学校給食センターから栄養教諭の方をお招きして、「今が伸び盛り、食べ盛り」というテーマで学習しました。成長期に必要なカロリーの計算や、栄養バランスのとれた食事について教えていただいた後、給食の献立作りに挑戦しました。「茶色のものが多いから緑色や黄色のを入れるといいね」、「旬の食材がたくさん入っていておいしそう」と、互いの献立について楽しく意見交換しました。

　２年生では、社会に学ぶ『14歳の挑戦』に向けて、事前学習を進めています。今日は、事業所ごとに集まり、事業所との打ち合わせ内容の確認等を行いました。自分たちで聞いてくることを確認しあったり、体験場所のことを調べたりして、事業所打ち合わせに向けて主体的に準備を進めている姿が印象的でした。