道徳の授業で、コミュニティボールを用いた「探究の対話（ｐ４ｃ）」をしました。

ボールを持っている人が話すので、話しているのがだれか、分かりやすくなります。ボールを持っている人の声に耳をすませます。

また、ボールを持っている人は、どんなときでも話すことをパスすることができます。

そして、ボールを持っている人は、次に話す人を選びます。手を挙げる人がいたら、その人に…。

安心して、自分の思いや考えを伝えあうことがねらいです。

この授業でも、さまざまな意見が出ていました。