2年生はの理科の時間。昨日に引き続き、実験です。みんな、いきいき取り組んでいました。砂鉄の様子から磁界を調べることから発展して、今日の時間は方位磁針の様子から、磁界を調べます。

協力して実験材料や器具を操作し、調べました。方位磁針をどう置くか、コイルをどのように置くかなど、困ったことが起きていましたが、班員の力で解決！実際に見たこと、作業したこと、結果を考察したことによる学習効果はビッグです。